文档介绍：《有效的管理者》念书笔录
近来有在读彼得·F·杜拉克的《有效的管理者》一书，感觉挺好的，很有感想，在此
写下念书笔录，给大家分享一下。
作者在前言中写到，他以为管理的有效性是能够学会的，
也是一《有效的管理者》念书笔录
近来有在读彼得·F·杜拉克的《有效的管理者》一书，感觉挺好的，很有感想，在此
写下念书笔录，给大家分享一下。
作者在前言中写到，他以为管理的有效性是能够学会的，
也是一定学会的；同时他也认
为固然有效性是能够学会的，但有效的管理者不常有。
故他希望这本书能促进担当管理工作
的强者要求自己成为特别有效的管理者。
管理者的职责在于求取工作的有效性。
组织内的管理者，有四个没法控制的主要现实问
题：管理者的时间一般简单“属于他人”
；管理者除非采纳踊跃行动去改变他们所生活和工
作的现实，不然他们只能连续这样“工作”下去；只有在他人利用他贡献出来的东西时，管
理才有有效性；管理者置身于组织以内。
这四个现实问题，是管理者没法改变的，
是管理者
存在的必需条件。在工作中管理者一定要假想到以上问题。
有效性是是一种后天养成的****惯，
是屡次实践的合成物，
而****惯经常是能够培育的。
要
作为一名有效的管理者，一定养成一下五种思想****惯：
①有效的管理者知道把实践用在什么
地方；②有效的管理者重视外面作用，把力量用在获得成就上，而不是工作自己；
③有效的
管理者把工作成立在优势上，成立在自己、上司、同事、下级、形式的优势上；④有效的管
理者把精力会集于少量主要领域，
优秀的工作将产生优秀的成就，
给自己定出优先考虑的重
点，并坚持要点优先的决议；⑤有效的管理者做有效的决议，按合适的次序采纳合适步骤。
每位管理者在执行自己的职责时，都要把大部分时间浪费在毫无作用或极
小作用的事情
上，而显然这些事情又是非办不行的。
按最低有效性的要求，
管理者的多半任务都要求相当
大的时间定量，所以，一定要知道时间是怎样用的。而力争去掌握时间，一定先记录时间。
有效的管理者每年如期做时间记录两次左右，
每次连续3~4礼拜，这样能够再重考虑和规划
自己的时间表；尽可能找出那些非生产性和浪费时间的活动，
让他人去做他们能做的事，
并
从中挣脱出来；管理者控制并除去浪费他人的时间。
所有的有效管理者，都要永远坚持对自
己的时间管理，不只要经常做时间记录，
并要如期解析记录，
要依据自己的自由时间，对重
要事情给自己规定达成的限时。
有效的管理者总是把注意力放在贡献上，
他不是只看到自己的工作，而是抬初步来，把
眼光朝向目标。重视贡献，才能转移管理者的注意力，使他不致限制于自己的专业、某种技
能、自己的部门，而是注意整体工作。以贡献为重，就是以有效性为重。
有效的管理者能发挥人之所长。为了获得成就，人一定利用所有人的优点——同事的、
上司的和他自己的优点。能利用这些优点，才是真实的机会所在。
有效的管理者依据某个人
能做什么，决定人事安排和晋升，