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万圣节小学活动方案3篇 小学生万圣节活动.docx

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文档介绍:万圣节小学活动方案3篇 小学生万圣节活动
万圣节小学活动方案1
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学****的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”

万圣节小学活动方案3篇 小学生万圣节活动
万圣节小学活动方案1
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学****的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、参加对象
一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师
四、活动形式

一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。
3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。



trickortreat活动分年级进行
1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。
负责老师:
(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)
3、主要活动落实途径:

五、具体安排
1、。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和****俗。
3、。
备注:
,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。
“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)


,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去trickortreat.(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)