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上传人:泰山小桥流水 2022/7/12 文件大小:41 KB

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文档介绍

文档介绍:一、什么是培训计划
所谓培训计划是按照一定的逻辑次序排列的记录,它是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求剖析基础上做出的对培训时间、培训地址、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等的预先系统设定。
培训计划必须知足组织及职工两方面的现象。
第六步、制订和散发开课时间表。
人力资源部应当制订一份包含所有计划营运培训的开课时间表,列明开
课的时间和地址。一种往常的做法是制作一本包含的有关信息的小册子,例
如课程描绘。这本小册子将被散发给所有的部门作为一份参照文件(在某些
组织将拷贝给所有职工)。
第七步、为那些培训安排后勤保障。
培训的后勤保障需要保证:我们有地方营运该课程(不论在内部或外
部)、学员住宿(如果需要的话)和所有的设备和设备,如活动挂图、记号笔、投影机等。我们还要保证教材的复印件可供给每个参训者。这听起来很平常,但经常犯错的往往就是这些方面。最好的做法是假设会出差错,二次确认我们的后勤安排,特别是如果我们使用酒店或其他一些外部的地址进行培训时。
第八步、安排课程对应的参训人员。
即便这看起来像一个简单的任务,安排课程对应的参训人员有时可能会有困难。基本上我们要见告的参训人员预订的培训地址,送他们参加培训,告诉他们去哪儿,什么时候到,或许还要建议他们带计算器或在培训前达成一份问卷。公司往常提早两或三个月通知培训报名,以便参训人能够安排好
他们的时间表,在培训日时有时间参加。很常有的情况是,一些参训者在最后一刻取消报名(往常是由于工作的压力),所以要有备选学员能够候补空余的培训名额。
第九步、剖析课后评估,并据此采取行动。
我们希望我们的培训投资尽可能有效。就像任何其余的投资,我们应当评估我们取得的结果。最了然的方式是让参训者上完每门课程后都填写课程
评估表格。所有评估表格应由HR作为对讲课老师的授课质量检查。有持续好评
代表这门课程取得了成就。如果有持续劣评的课程,就要利用这些数据来决定什么需要改变(内容、持续时间或主持人等等),采取行动改变以令到课程为参训人员进行优化提升。其他的评论课程方法,能够经过要求一线经理让
参训人员在每个培训之后举行一个培训小结会。参训人员在课后反应他们将
怎样运用所学到他们的工作中去。这是一个特别有效的方法,但HR需要说服一线经理来做这件事情。
五长久培训计划和短期培训计划
长久计划
确立培训目标——经过对培训需求的检查剖析,将培训的一般需求转变为公司培训的总体目标,如经过培训来达到的各项生产经营目标和提高公司的管理水平。经过对上年度培训计划的总结及剖析培训的特殊需要,能够确立需要经过培训而改良现状的特别目标,成为今年度培训的重点项目。
研究公司发展动向——公司培训部会同有关的主要管理人员研究公司的生产营销计划,以确定怎样经过培训来达成公司的年度生产经营指标。一项
生产经营目标的达成往往取决于一个或几个职工是否正确地达成任务
正确地达成任务,又取决于职工是否具备达成任务所需的知识、技术和态
度。经过检查每一项业务目标,确定要在哪些方面进行培训。公司培训部还

;而要
要与有关人员共同研究公司的生产经营状况,找到需要改良的不足之处,寻求经过何种培训能够改良现状、实现培训的特别目标。
根据培训的目标分类——围绕公司生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高公司管理水平的培训