文档介绍：.
大二下次学期学****计划
大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面：一是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学****这是大二学生最重点的任务，毕竟学业才是大学生的第一要务；二是在认识行业和职能中确定工作发展方向，也续不断地一个小时叙述专业的知识，二是能够和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是权衡到底掌握了多少专业知识。。记着：喜欢是有标准的，不喜欢是有条件的，在不认识专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。自然，如此的周折对自己也是有益的。
2、专业基础-通用知识学****期
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看专业图书。当确定了一个专业之后，要将该领域的图书都看一遍，这是自学而不是随着学校所开课程去学。自己去图书馆逐个看专业领域的教材，要注意看的是教材而不是其他的专业书，每本教材背后都要有笔记，笔记的内容不只是教材的重点，更重要的是自己的疑问和思考，包括以自己的想法去改变教材。阅读是加强专业基础学****的第一道关。
听专业课程。因为是自学的，所以很可能要竭尽所能地去找和自己当前所学的课程。可能要去旁听本校高年级的课程，可能要去本城市其他大学去听课，但也能够去互联网上去搜寻讲义、听开放性课程，还能够和这个领域的专家、学者以各样方式交流，MSN跨国界的交流工具，E-mail，论坛留言等都能够实现的远程交流，所以学****的空间是广阔的。
和师长交流。自己学校的老师，同城学校的老师，互联网上能够联系到的老师，都是能够利用的资源，只需敢于讨教，就不怕得不到回答。但要注意，千万不要
问那些基础、入门的问题，这些是自学时的任务，有争议、不同见解、独到见解、建设性建议是老师比较喜欢的，因为这些证明真的关注和学****了。讨教的礼仪也是要注意的。
看专业有关图书。当安闲了，看不进去专业教材了，能够找些和本专业有关的书，如与专业交错的学科、通俗解释专业的书、专业的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图书，这些简单、边缘、交错、应用的图书能够宽阔视野，也能更全面多角度地认识自己所学的专业。要注意不能喧宾夺主，毕竟专业的基础教材是你学****的正餐。
大二时期可能发生一些问题，在此先想了提出了相应的解决建议。
1、要考的证书太多，为了考据而考。与日后毕业有关的证书一定要考，如英语
四级其次，日后就业方向所要求的从业资格证书的一定要考第三，与个人发展目标有关的证书也要考。大二时很容易听从老师的引导或许随同学的大流去考那些与上三点不有关的证书，或许去跟风那些所谓热门的证书，无目标考据是不可取的。要防止
2、个人生活安排太多，忽略专业学****学****尤其是找到专业细分领域是大二
学生的第一要务，可是一些学生的时间都被安排了，而且绝大部分与专业学****无关，专业学****是需要积累的，是要保证多少图书馆阅读时间、多少自****时间的，
否则什么都是实现不了的。面对大学里的充分时间和自由，好多人抵制不住迷惑，使学****时间一减再减近乎为零，所以拿出学****的硬计划，如每日必须保证四个小时的图书馆学****时间等，是协调生活与学****的一个方法。
3、专业积累少，无法选择兴趣领域。多看专业图书。
4、过分且不得法学****英语，难以积累专业知识。英语占有了好多大学生学****时间的四分之三，但