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大学英语 6 级备考诀窍 http://cq. 2008 年 10 月 09 日 12:02 QQ 校园论坛评论 0 条
: : 总体 CET6 是一门考试,就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中,应该广泛的应用各种技巧,目的只有一个——更多的分数。
基于复习时间已经很有限, 套左右的真题, 2. 基于复习时间已经很有限,目前的重点应该是 10 套左右的真题,年代太久远了也没用。没用。争取每做一套,提高 2 分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的,基本上,到了这个阶段,听力写作等都不大可能有很大的提高。主要是技巧,以及中间部分对出题者思路的把握
3. 先说真题真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。真题的利用有几个方面的注意事项: 从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目, 用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。其次,做真题要完全按考试的情形模拟,才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。再次,可以发现自己在哪部分题目上海有缺陷,哪部分已经过关了。对于最后时间的突击,是可以找出重点的。最后的时间,宁可多做几套题目,也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是:在做的时候把没把握的题目、不懂的题目,分别做上记号,在评分后,把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点,在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的,为什么会那么想,以后应该怎么想,这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来——指词汇语法部分。这样,基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的
范围就是那些, 这个过程做好了, 很大的分数就拿到了。与此同时, 在做题目对答案的时候, 要联想——啊,这个题目上次好像看到过,那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为,这些就是出题的老师的癖好,也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。
4. 听力部分对于听力部分,我的观点是,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。
至于这部分的做题技巧:一。卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容, 大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。二。没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。三。相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说,高分比较难,例如 18 分以上。但是拿个 15-6 分还是比较容易的。
阅读理解: 5. 阅读理解: 每个人做这部分题目的方