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2022年教师第一学期工作计划10篇
2022年老师第一学期工作方案1
第一学年已接近尾声，新的学期即将开头，为了使新学年第一学期的工作能顺当、有序、高效的开展，现制订如下工作方案：
一、思想方面
宠爱教育、能精确 地将声母、韵母和整体认读音节写在四线格中，主要是指导同学区分形近拼音的书写
3、通过反复拼读，能把握两拼和三拼方法，并能精确 进行拼读;另外能独立进行拼读音节。
4、知道整体认读音节可以直接给汉字注音
5、相机出示****题，进行训练
二、5号：识字(一)及课文(1——5)
1、识记课文中的常用汉字，能精确 书写田字格中的生字
2、熟读课文，背诵课文
3、通过反义词的练****巩固反义词学问
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4、能区分形近字，会用“形容词+名词”等句式说话写话
5、配以相应练****进行训练
三、8号：课文(6——10)及识字(二)
1、识记课文中的常用字，能精确 书写生字
2、熟读课文，背诵课文
3、复****巩固多音字
4、进行笔画和量词的训练，会说简洁的比方句
5、会用“越……越……”句式说话写话，会用AABB、ABB、ABAB等形式说词写词
6、配以相应练****进行训练
四、9号：课文(11——20)
1、识记课文中的常用字，能精确 书写生字
2、熟读课文，背诵课文
3、能用“呢、吗、吧”等语气词说话，并能精确 读出疑问句的语气
4、会用“看，看看，看一看”的样式写词
5、会用“很……很……”的句式写词
6、偏旁认记、分类练****br/> 7、会用“又……又”写词
8、配以相应练****进行训练
五、10号
进行系统复****和****题讲评
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2022年老师第一学期工作方案4
本学期，我镇学校的教学工作连续以推动课改为中心，以提高老师的专业素养为途径，规范教学过程管理，全面提高教育质量。
一、创新机制，扎实开展校本培训
练好内功，建好队伍，是推动课改试验工作的基本立足点。新学期，为了进一步扎实开展校本培训工作，我镇学校创新机制，实行“班级组长负责制”。班级组长对学校的法人代表校长负责，对本班级的教育教学活动负责，依据学校教学工作方案制定出本班级工作方案，指导实施方案，具体做好分班级分学科老师培训、集体备课的全过程管理、班级组老师的业务考核、各学科教学研讨活动、青年老师的培育等。
校本培训，利用“星期学校”(双周日下午)把课标解读、教材疏通和专业技能进展作为重点，乐观组织老师参加参与式、对话式和案例争论式的培训活动，进一步完善以会代训、以课代训、以研代训、以评代训、以考代训的“五训”机制，乐观探究培训工作的新思路、新方法，形成新格局。通过培训，能使45周岁以下的青年老师初步达到“五能”要求(即能有扎实的教学基本功、能上出有效益的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能进行课件制作(电脑操作)、能搞好课题争论)，能使老年老师初步达到“四能”要求(能有扎实的教学基本功、能上出有效的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能搞好课题争论)。连续举办课改沙龙，加大对青年老师的培育力度。
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二、周密支配，努力创建县级校本教研基地
1、实施“强师工程”，乐观开展青年老师培育工作。
中心校制定《青年老师培育规划》，45周岁以下的老师全部列入培育对象，实施“强师工程”，结对子，签合同，实现以老带青、以青促老，共同进展、共同提高。“强师工程”要切实结合中心校开课日活动、完小公开课活动、部分老师达标课活动具体实施。
2、实行班级组长负责制，加大对集体备课的管理力度。
依据全县教研工作的会议要求，集体备课的管理与争论，力度只能加大，不能减弱。集体备课从“个人钻研rarr;主讲辅导rarr;集体研讨rarr;成案rarr;复备”要扎扎实实走好每一步，重点做好主讲辅导和集体研讨。所以，新学期我镇学校创新管理机制，实行班级组长负责制，修订《厉庄镇中心学校集体备课细则》，一个重要缘由就是为了增加集体备课的管理力度，增加集体备课的实效性。中心校要求各班级各学科备课组要结合《细则》制定好备课组活动方案，支配好主讲老师，全组老师只要有在备课组活动之前充分进行个人钻研(在教参教本上圈、标、记)，研讨过程中真正参与集体研讨，主讲老师集体研讨过程中，要认真记好研讨记录，真正把全组老师针对每课时的研讨发言、达成共识的建设性看法、综合实施到教案之中。
3、引导老师重视，加大对作业设计的争论力度。