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四风问题个人自查自纠整改报告
四风问题个人自查自纠整改报告
__学校按照区教体局的部署和安排，对照隐形“四风” 14个方面的问题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、 集体议等方式，深入查摆，建立台账，分析^p 问题症结，, 会后各窗口单位对照会议要求进行自查。中心与各窗口单位 面对面沟通审批事项入驻情况。各窗口单位按照区审改办审 定的审批目录做到应进必进，进必授权，目前各窗口单位正 在将应进事项搜集整理，制作流程，统一纳入中心的审批软 件系统，进驻中心管理。2、 政务服务规范管理方面
重点整治窗口人员服务态度恶劣，吃拿卡要问题。重要 表现在遇事独断专行，推诿扯皮，得过且过，工作中与民争 利。经日常检查与回访调查窗口服务中没有发现吃拿卡要等 现象。中心窗口人员严格按照中心的规章制度， 按时上下班,实行签到请假制。
3、 政务服务运行效能方面
重点整治工作纪律松懈、效率低下。主要表现在安于 现状、惰性较强、进取心不强、管理工作力度不够、存在怕 得罪人的思想，纪律执行不严，办事窗口人员做其他工作时， 补岗人员不及时到位，上班时间玩手机，从事各种与工作无关的事。严格领导带班、坐班制，加大查处力度。
重点治理申报材料繁杂、审批流程不优，中介服务耗 时长，收费乱的问题。对所有审批事项统一录入软件系统， 对事项办理时限时实监控，确保在承诺期限内或提前办结。
对能将承诺件改即办件的单位在窗口考核上适时加分，鼓励窗口优化审批手续和流程。
4、 政务服务公正透明方面
重点治理政务服务信息公开不全面，更新不及时，服务 指南没到位，编制粗糙缺漏等。实行审批目录动态管理，不 断更新，督促窗口单位上报指南，信息公开。5、 政务服务机制执行方面
中心在原项规章制度的基础上要求窗口单位适时制定 相应的工作制度，政务服务执行首问负责制，一次性告知， 一口受理，全程代办，限时办理，超时默许等工作机制。四、强化治理措施
1、 加强各项规章制度建立和落实。比如首问负责制， 窗口工作人员制度，请销假制度等。同时加大贯彻力度。全 面落实出勤，绩效评价，严禁上班期间炒股、玩游戏等规章 制度。进一步规范办公秩序，使各项工作规范化、制度化、 模式化，细化职责与分工，将每一项具体任务落实到人，明 确标准和完成时限。2、 畅通投诉渠道，加强投诉管理。对群众投诉的问题, 确保件件有着落，事事有结果。对检查属实的问题要对相关 责任人员给予相应处理，并督促其进行限期整改。3、 开展定期和不定期的检查，检查工作人员的工作情 况，制度落实情况。对服务态度，办事效率等方面存在的问 题及时进行批评纠正，对违规人员一经发现，严格追究相关人员责任，按照考核办法给予严肃处理
在党的群众路线教育实践过程中，我按照“照镜子、正 衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对照“四风”方面存在的 问题，通过层层梳理，制定切实可行的措施， 逐项加以整改， 现就有关整改的情况报告如下：
一、 本人在“四风”方面存在的突出问题
自己认领局班子在“四风”方面存在的问题有 12项。
一是工作不实，落实不力；
二是脱离群众，不接地气；三 是学风不正，学用脱节；四是衙门作风严重；五是工作中“中 梗阻”现象严重；六是不敢担当，不愿负责；七是因循守旧， 按部就班；八是部门利益至上；九是吃喝玩乐，贪图享受；+ 是挥霍浪费，接待超标准；十一是艰苦奋斗的意识弱化；十二 是执行纪律不严。通过群众提，自己查找，个人在“四风”方面存在的问 题有8项。
具体是：一是工作落实不力；
二是服务群体不主动，慢 作为，只求过得去不求过得硕；
三是有的工作未开展，只是 行文应付检查；四是有令不行，有禁不止；五是工作方法简 单、粗暴；六是不愿担当，不愿负责；七是与干部职工交流沟 通少，脱离群众；八是调查研究不够，凭经验办事。
二、 整改的措施
针对以上存在的突出问题，经过自己深入剖析根，主 要采取了以下几个方面的措施进行整改：一是不断强化理论 学****认真学****党的十八大、十八届三中、四中全会精神， 深刻领会总书记在党的群众路线教育实践活动开展过程中 的一系列讲话。认真学****民政政策法规，不断提高工作素质 和管理能力。
二是树立正确的政绩观，把对上负责与对下负 责，当前需要与长远发展、重点工作与常规工作有地结合起 来，狠抓重点，突破难点。
三是切实解放思想，开拓创新， 树立敢闯敢试、敢想敢干、敢于担当的意识，保持对事业高 度负责的态度。
四是坚持以焦裕禄、杨善洲、文朝荣等先进 事迹为榜样，学****他们对党忠诚，艰苦朴素的优良作风。五 是铭记革命先辈的光荣传统，把弘扬长征精神作为自己抓好 工作的前提，