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“初中班务计划书”学校工作计划.doc

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文档介绍:“初中班务计划书”学校工作计划
一、班级概况
1、总人数:29人男生:15人女生:14人
2、特别状况:
娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)
应耶波(曾沉迷于上网、玩嬉戏

“初中班务计划书”学校工作计划
一、班级概况
1、总人数:29人男生:15人女生:14人
2、特别状况:
娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)
应耶波(曾沉迷于上网、玩嬉戏)
娄建敏、吴敏(外校转入)
徐福伟、应秀燕(身体不好,常常生病)
余江飞、徐福伟(要逃课)
3、特长生调查:
徐福伟:体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高竞赛纪录。但身体不太好。
杨巧巧、杨丽丽:乒乓特长。
二、根本状况
1、行为****惯方面:学生能根据一日行为标准来做,但由于身处一般班,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成****惯做得还不够,违纪现象时有发生,特殊是爬墙、外出上网等,常常要教师同学提示。
2、学****状况:大局部学生根底较差,学****兴趣不浓,相当一部份同学作业也不能按时完成,没有良好的学********惯。但还有一部份正在努力追逐,盼望能把成绩赶一点上去,精神可嘉。


3、品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、指导思想
在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我训练、民主治理力量,开展好学生的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理安康训练,努力把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的一代新人。
四、主要工作
1、加强班干部队伍建立:建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级治理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我治理:建立治理小组,由学****委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学****工作;
4、开展学****竞赛活动:开展“学****结对,共同提高”的互帮互助学****活动。
5、加强师生对话:建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学****的方法、养成更好地生活态度


6、加强文化礼仪训练:通过升旗、集会、讲座、电视等活动,