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“小学教师个人计划”个人工作计划.doc

上传人:老狐狸 2022/7/13 文件大小:16 KB

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文档介绍:“小学教师个人计划”个人工作计划
伴着新年的鞭炮声和吉利如意的亲朋好友的祝愿我们快乐地迎来了2022年。今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的小学教师个人工作打算:
一、指导思想
以十效劳,让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。


2、完善制度,营造科研活动的良好气氛。帮助领导修订好《武利镇中心校关于训练科研工作的若干规定》,建立鼓舞教师参加科研的制度,引导学校、教师乐观开展训练科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做试验、到处有科研活动的良好气氛。
3、带头参加,抓好课题、专题讨论。仔细抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略的讨论》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的讨论与实践》的讨论、试验工作。同时,加强各校申报的各级课题治理,指导开展试验讨论,整理讨论资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果。加大校本课题讨论的力度,指导各校结合训练教学的实际开展专题讨论。
(五)、夯实常规,标准教学工作。
1、抓好教学常规检查,加强教学动态治理。仔细抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并准时进展总结反应。平常深入学校,除了做好调研指导、听课评课外,连续仔细抓好“六检查”。
2、抓好听课、评课活动。常常必性地深入课堂听课、评课,全期听课不少于40节,参加评课、专题讨论活动不少于15次。
3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控。仔细指导教师做好平常的单元检测,做到严考严改,并仔细做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学状况进展全面总结,不断加强教学动态治理。有打算地对局部学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进展抽查。


4、抓好教研组、备课组活动。连续搞好教研组长培训,仔细指导教研组开展活动。教研组、备课组活动要做到“两有”(有组上活动打算,有讨论课题或专题),“三学“(学先进训练理论,学先进教学方法,学各地先进老汉阅历),“四定”(教研活动或集体备课定时间,定内容,定中心发言人,定记录人),“五讨论”(讨论课程标准,讨论学生、学法和教法,讨论教材重点与难点,讨论教学目标与分层作业设计,讨论考试质量分析)。
(六)、突出重点,抓好毕业班质量治理工作。
1、加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和班级的扶持,把下校的工作重点放在毕业班,深入局部质量较低的学校、班级进展调研指导,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。
2、指导教师做好培优扶弱工作。指导学校、教师制订切实可行的打算,讨论和实践提高培优扶弱效率的有效途径和方法,留意资料的积存,准时做好总结。进一步提高毕业班学生的科科及格率和科科优秀率,力争在今年的小学毕业素养检测中,全镇科科及格率达75%以上,科科优秀率达40%