文档介绍：“班主任工作计划五则”班主任工作计划
（一则）
在我送走了上届高三之后，我又迎来了新一届的高一新生，今年我将担当高一班主任工作。在之前很长的假期之后，我又重新走上了讲台，很期盼班级的学生能够有的成绩的。现在班级里同学根秀的学****生活****惯，铸造优异的班风。
5、持之以恒学风建立，学****成绩的最大进步
每一位学生内心里最为学****成绩，成绩的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促勿忘，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修专注、高效的学****早读和晚读要提早到课室绽开自主学****多与每位科任教师、学****委员、科代表沟通沟通，问题、解决问题。学法，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不感。学生上高中后的次大考——期中考试，关注备考与反应的状况，学生心理辅导工作。
6、塑造学生自主治理和自主学****拒绝保姆式的班主任工作
班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，学生，亦是错失了力量熬炼的时机。事实上，学生初中三年的磨炼，具备了治理力量，喜爱为班集体谋策出力，有归属感。班干部的分工、对各班干部培育，让学生自主治理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。高中，在学****上对学生的自主探究学****要求增高，学生不再是死死的跟着教师的屁股走，而应当从被动学****转变求知，学生对教师的依靠性，这就要求学生、学****打算、、反应总结，学****br/>
7、家校，同心协力培育学生成才
学生的训练仅是学责任，学校与家长架起沟通的桥梁，和高效地解决每一位学生面临的问题。电话、邀请家长到校等，沟通，学生的各，地学生的思想工作。
（三则）
劳碌而充实、疲乏却喜悦……是啊，的教学工作又将劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年圆满的教训、收获的阅历，脚踏实地，追求卓越。特制定如下打算：
一、思想政治
如一地喜爱祖国，拥护，喜爱本职工作，大事，政治学****记录政治笔记，觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，学生的学****生活，做学生的良师益友。团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成团结协作的大家庭。
二、个人
一名教师，除了要具备的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高的技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。为充电，每天安排的功，努力使能随时供应学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、活泼、贴近学生的年龄特点，其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个下功夫。课前备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，课前的工作、。课中全神贯注。到处表达语文课，并学生的特点教学，让学生在轻松开心的中学****开心的心情是产生学****兴趣的因素，我将从激发学生的学****兴趣入手，地调动学生的学****性，学生在教师的启发下一系列的学****活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去教师所设计的各个教学环节，兴趣了学生学****的动力。课后反应。登记教学中的点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规；使在轻松开心、欢快活泼的状态下地学****br/> 四、德育
班队会及晨会的学****一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常标准》，并在日常学****的过程中让学生知道是对的，是不对的，使学生养成的学****和生活****惯。我将在班级设立“小小监视岗”，监视检查学生的日常，对好的学生，点拨、，训练。升旗仪式、重大节日，学生的德育训练。这学期教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。，让学生在活动和劳动中学会合作，学会生活。活动中的训练阵地的作用，学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生思想训练。
五、班级纪律
师生制定班规