文档介绍：The final revision was on November 23, 2020
谈家长教育孩子的方法
托起明天的太阳
The final revision was on November 23, 2020
谈家长教育孩子的方法
托起明天的太阳
——谈家长教育孩子的方法
教学目的：
通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟。
教学内容：
做为父母爱孩子是我们的天性，但是有意识的爱孩子，是培养孩子最重要的一种方法，当一个人被无条件地爱着的时候，他的自信心就会大增！自己会尊重自己，进而尊重别人。在他的心灵中会感受到自我价值的产生，即自我价值开始萌芽。 而无条件地爱着孩子，是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。
教学过程：
前言：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。良好的家庭教育往往可以影响人的一生，家庭教育比学校教育更能塑造孩子的个性、人格、文化品位和价值观念。没有教不好的孩子，只有不会教的家长；提高孩子的素质关键是家长的素质。
出示两个结构图对让家长谈谈启示
教师问家长：如果给你机会，让你可以再选择一次投生到不同的家庭，你选择投生什么样的家庭
得出：现实中父母类型
第一种是权威的父母，父母很厉害很威严，后果是孩子胆小、神经质、对外界仇恨。
第二种是放任的父母，后果是孩子自大、有主见。
第三种是溺爱的父母，造成孩子外表强内心软弱。
第四种是民主的父母，孩子会尊重、平衡。
我们提倡民主的父母，我们不大同意过分强调接纳和尊重，也不同意过分控制和处罚，两只手一个叫接纳一个叫控制，接纳是小时给他温暖，他长大后给他一定的权力知道尊重他。控制要求他要必要的处罚他，因为他处于成长的阶段。接纳不足就是疏忽，接纳过分就是溺爱，控制过分就是暴力，控制不足就是放纵。
具体的方法，我们用什么方法来做 ：
一、给出家庭教养方式的涵义：家庭教养方式：养，涉及到营养、身体健康、体育锻炼，是物质基础。教，教育，包括智力和品格、习惯等方面的培养。“养儿不教”，说的就是只顾及了孩子的物质需要，忽略孩子的品德和人格成长。
二、以身作则，榜样示范。你希望孩子有什么样的品德，自己就应当表现出怎么样的品德 ；
你希望孩子有什么样的行为，自己就应当表现出怎么样的行为，切忌说一套做一套，只要求孩子不要求自己；父母统一态度，统一方法，保持一致的教育态度，将成功传递给下一代 。
三、鼓励为主，奖惩得当。鼓励孩子的每一点进步；孩子犯了错误，指出事情的危害而不是批评孩子本身表扬和鼓励要到点子上，不能泛泛而谈 ；表扬要发自内心，要真诚 ；奖罚不能总是用实物，精神鼓励更好；奖罚不宜太多。罚得多，会使孩子心灰意懒；奖得勤，孩子会觉得平淡无味 。
要求家长：、
一、家长要转变观念，我们要转变哪些观念
(一)教育不仅是学校的事，家长是孩子教育的主要责任人
第一：市场经济环境下需要的是有创新意识、有个性的人才 。
学校的工作重心：学生的学业。
家长的工作重心：个性发展和人格培养。
家长对孩子的影响是学校无法取代的。
第二：孩