一教师结对帮扶留教师结对帮扶留守儿童情况登记表童情况登记表.docx

文档介绍：集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
一教师结对帮扶留教师结对帮扶留守儿童情况登记表童情况登记表
教师结对帮扶留守儿童情况登记表
单位（学校）：
地城镇中心小学 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
一教师结对帮扶留教师结对帮扶留守儿童情况登记表童情况登记表
教师结对帮扶留守儿童情况登记表
单位（学校）：
地城镇中心小学 填报时间：2012 年 3月 6 日
教师
姓名
　程润芝
教师联系电话
　
学生姓名
　
赵威齐
所在
班级
一（7）班
学生家庭 住址
洪河桥镇新庄
家长 姓名
　赵录军
家长联系电话
现监护人
电话
爷爷6852128
留守学生家庭及学习生活
现状
（1）留守儿童监护人是老年人，年纪较大，文化层次不高，有的是文盲或半文盲，他们不知道从心理上关心孩子、照顾孩子，不能在学习上给予帮助和指导，在教育态度、教育方法上还是老一套，与孩子在交流沟通上存在困难。
（2）学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好。
帮扶计划措施
（1）建立健全留守儿童档案
及时向监护人和外出务工家长通报其成长情况，形成学校、家庭共同教育的局面。教师应承担起家长或监护人的部分责任，多与留守儿童交流谈心，提高亲密信赖程度，给予更多关爱和正面引导。
（2）指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解，帮学生找出原因，进行练习。