文档介绍：【精选】教师个人工作总结个人工作总
结 6 篇
和问题记录下来， 进行反思；
2、教科研方面本学年加大了学****的力度，认真研读了一些有关
教科研方面的理论书籍， 但在教学实践中的应用还不到位， 研究做得
不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术
选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，
今后还要努力找出一些美术教学的特色点， 为开创石岩公学美术教学
的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
教师个人工作总结个人工作总结 篇 2
做为小班的教师， 开学时我们要比别人付出更多的汗水， 为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活， 在生活中细心帮助幼儿养成了良好的****惯。在师傅的指导帮助下结合班级幼儿的年龄特点制定班务计
划、教学计划等，努力胜任各科教学，从以“儿童发展为重点”的角度把各项教育教学活动搞活。 积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学****积极尝试，并鼓励幼儿学****各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。
俗话说“良好的开端是成功的一半”，为了减少小班孩子对亲人的依恋，稳定他们的情绪，晨间活动中，我自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙包等体育器械，大大增强了晨间活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的 ' 学****生活中来。
在教育活动中， 我尝试灵活运用多种教学手段， 尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学****兴趣。
在内容的选择、 方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。 我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点， 选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。
在游戏活动中，我根据幼儿的兴趣开设了 “娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从
而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望， 促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动，我做到及时记录、分析，及时发现问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。
下半学期，我考虑到搭班师傅在怀孕阶段中， 更应多做班级班务
工作，减轻师傅的工作量。
1、主动要求班级工作及结束材料等都由我来负责完成。
为了保证班级工作的正常开展， 我经常把资料带回家整理、 补充，
并及时与师傅做交流，完善工作中的不足。
2、积极、认真开展课题研究，多方面的提高专业技能。
作为新教师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动比赛，并在比赛
中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏比赛，
也荣获优秀奖，为幼儿园的集体荣誉增光添彩。
平时，我利用不带班的时间主动学****先进教育理论和模式， 虚心
学身边人、身边事，做好听课记录，取长补短，不断提高自身的教学
水平。
3、积极参加园内外组织的各项活动，服从领导分工，保质保量
地完成任务。
在始终如一地做好本职工作的同时， 我努力完成领导分配的各项
任务，今年六一我组织幼儿编排了舞蹈《快乐操》受到家长的一致好
评。
教师个人工作总结个人工作总结 篇 3
教育教学方面：
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，
刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学****新知识，探索教育教学
规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主， 以学生的发展为主。 首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探
究精神，尊重学生的思维成果。 做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学****模式必由之路。学生的层次不同， 思考的效率不同， 往往会造成一些学生怕于思
考，懒于探索，依赖别人的思想。 教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人， 成为代言人， 而差生永远就在