文档介绍：幼儿园中班体育活动方案
幼儿园中班体育活动方案1
活动目标
1．通过与同伴玩连体人嬉戏，发展协同走的实力。
2．能关注同伴，乐于与同伴一起做嬉戏，体验只有同心协力才能胜利。
活动打算
各种连体人卡纸(见附图)
1、幼儿相互给好挚友放松肢体，捏捏腿，敲敲背。
2、与幼儿共同整理道具。
幼儿园中班体育活动方案3
活动目标：
1．初步驾驭两人近距离相互抛接球的'方法。
2．能集中留意力，视察球的飞行方向接球，提高接球实力。
3．开心地参与活动，体验合作活动的乐趣。
活动打算：
1．球人手1个，球筐8个。
2．小猪胸饰人手1个。
3．音乐磁带、录音机。
活动过程：
一、打算活动。
1．幼儿佩戴胸饰扮小猪，老师扮猪妈妈：小猪们，每人拿一个球跟妈妈一起来做操吧！
2．老师放音乐，幼儿持球听音乐做“猪小弟运动操”（老师自编）。结合操节动作进行抛接球、滚球、拍球等活动。
3．幼儿自由玩球，老师提示幼儿用各种方法玩球。
二、嬉戏“你抛我接”。
1．老师：我刚才发觉有两个小挚友探究出了新玩法，请他们表演给大家看。
2．请两名幼儿示范相互抛接球。
3．老师：他们的手是怎么拿球的？在抛接球时，怎样抛接才能使球不掉地？
4．老师边示范讲解动作要领：五指分开，双手持球，抛向对方（接住球）。
5．幼儿自由结伴练****老师巡回指导。
6．圆圈抛接球：幼儿站成一个大圆，老师站在圆圈中间，边喊幼儿的姓名边向他抛球，被喊到的幼儿接住球，快速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他抛球，然后回原位，其次名幼儿接住球后再循环嬉戏，依次传球。
三、嬉戏“猪小弟运西瓜”。
1．向幼儿介绍嬉戏玩法和 规则：幼儿分***数相等的四队。听信号、每队排头从球筐里取出一个球，转身抛给其次个幼儿，依次抛到最终的幼儿，该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里。最快将“西瓜”运完的 队伍为优胜。若球没接住，则必需重新抛接，再向后传。
2．幼儿嬉戏2～3次。
四、结束嬉戏。
1．幼儿进行放松整理。
2．师幼共同整理器材，回活动室。
幼儿园中班体育活动方案4
一、活动目标
1．练****手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的敏捷性。
2．喜爱参与体育活动，感受集体活动的欢乐。
二、活动打算
1、小蚂蚁头饰，食物袋若干，背景音乐。
2．幼儿已储备了有关蚂蚁生活****性的相关阅历。
三、活动过程
1．热身活动。
(老师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。)
师：今日天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧!(音乐起，幼儿随老师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。)
2．练****各种不同方式的爬。
(1)自由爬
师：宝宝们，让我们去漫步吧!
(2)有序爬
师：宝宝们，假如前面有一个山洞，你们爬过去嘛？现在妈妈来做做小山洞看看那个宝宝的本事大，好不好。(激励幼儿一个接着一个有序地爬山洞。)假如前面有一条小山你们爬过去嘛？(激励幼儿一个接着一个有序地爬小山。)
3．嬉戏：巧避大熊。
(1)尝试倒退爬
("狮王进行曲"的音乐响起，声音忽大忽小。)
师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀是一只找食物吃的大熊，快向后退。
(1)引导幼儿练****向后倒退爬，听声音没有了，让我们看看大熊走了没有?引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次。)
(2)巩固倒退爬师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。
4．嬉戏：蚂蚁背豆。
(1)找"粮食"师：宝宝们，冬天就要到了，让我们找寻粮食打算过冬吧!(引导幼儿找寻场地用沙包制成的小粮袋。
(2)运"粮食"请幼儿将小粮袋运回粮仓。(师幼共同检查嬉戏结果。)
(3)搬"大豆"
a．蚂蚁妈妈：粮食不够怎么办?引导幼儿在场地的中心发觉"大豆"。"大豆"由报纸和泡沫粘贴而成，体积较大。)
b．激励幼儿一起合作把"大豆""嗨哟、嗨哟"抬回家。
5．放松练****结束活动。
师：宝宝们，今日太阳真是温煦，让我们一起晒晒太阳吧，小蚂蚁跟着妈妈躺着，伸伸腿，晒晒太阳，抖抖毛，、等等随音乐做放松活动。
幼儿园中班体育活动方案5
一、活动时间：
二、活动地点：
大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅