文档介绍：幼儿园大班春游活动方案
幼儿园大班春游活动方案1
活动时间：20xx年4月16日
活动地点：宁国恩龙山庄
活动目的：
1、开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，大班春游活动方案。
2、了解家乡“恩龙山庄线条，感受线条的魅力。
二、晨间户外活动
1、分散活动：
给幼儿供应小尾巴、纸棒、梅花桩、踩高跷，沙包，呼啦圈，垫子、激励幼儿自主选择，
重点指导：呼啦圈，指导幼儿运用手腕的力气使呼啦圈转起来。
2、集体嬉戏：小小接力
目标：练****在间隔物上行走，培育幼儿的平衡实力和团队合作的精神。
打算：平衡木、梅花桩、篮子、垫子、拱门。
详细规则和做法：嬉戏共进行两次，将幼儿分成男女两队，听到老师口令时，每位队员通过跳过小河，走过平衡木，爬过垫子，穿过拱门，跑回到队上和后面一位幼儿击掌，被击掌的幼儿接着前进，轮番下去，哪队先进行完毕为获胜，第一遍结束后老师讲解刚才出现的问题，例如，(匍匐前进部分幼儿身体没有贴近垫子，平衡木须要双脚跳等等)，此后进行其次次竞赛。
3、律动：跟着音乐节奏做动作。
4、早操：动作合拍，精神饱满。
三、生活活动
1、点心：指导幼儿分组洗手且正确的洗手，听音乐宁静用点心。
2、自由活动：如厕、交谈、阅读。
四、数学教学活动《看谁数的快》
五、绘本教学活动《艾玛与风》
六、嬉戏时间
开设"飞机场"
七、英语午唱：《Downbythestation》、《IlikeCandy》
八、午餐
1、分组洗手：强调正确洗手的依次，用水将肥皂泡冲洗干净。
2、排队取点心：宁静排队，不拥挤。
3、享用午餐：随温柔的音乐宁静享用。
幼儿园大班春游活动方案4
一、活动目的：
1、结合主题活动，让幼儿感受春天的改变2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。
3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识。
二、活动时间：20xx年4月8日（星期二）三、活动地点：三元路环湖绿化带四、活动打算：
1、9：00从幼儿园动身，10点30分返园。
2、 幼儿每人带一小书包打算一小瓶矿泉水、少量食物。
五、平安保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。
3、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。
4、每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。
5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必需穿好校服。
六、活动过程：
1、视察绿化带的树木、花草，感受春天的`漂亮景色。
2、幼儿写生活动：画一画"春天花、树"。
3、嬉戏活动： 揪尾巴、丢手绢。嬉戏打算若干红色绸带作尾巴，一块手绢。
4、幼儿共享实物。
七、动结束，老师清点人数、将场地上正路干净，步行返回幼儿园。
幼儿园大班春游活动方案5
指导思想：创设主动、宽松的环境，帮助幼儿开心地投入各项活动中，体验在集体中的欢乐。
目标：
1、通过参与各类活动，让幼儿拥有一份开心的心情。
2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探究一些事情，并能用语言表达自己的发觉。
3、激发幼儿参与各种活动的乐趣。
半日安排：
一、来园：晨间活动、生活活动、早操
(一)晨间活动：
1、内容：哈哈乐园及自制运动器械。
2、环境创设：将运动器械放置在玩水池边，便于幼儿选择、取放。
3、视察：幼儿在活动中对运动器械操作的爱好、刚好调整内容。
4、沟通：依据幼儿活动状况、师生商议新玩法，开展简洁的嬉戏及竞赛活动。
(二)生活：
1、环境创设：创设便于幼儿自理生活的环境，物品便于幼儿取放。
2、视察：幼儿喝豆浆、点心的状况，激励幼儿高兴奋兴用完自己的一份点心。
3、提示和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。
(三)早操
1、环境：提示幼儿留意上下台阶时的平安。
2、视察幼儿的早操状况，刚好表扬仔细做操的孩子。
二、科学活动《好玩的纸船》执教者：钱麟
(一)活动目标：
1、喜爱操作，体验操作的欢乐。
2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。
3、乐意用语言表达自己的发觉。
(二)活动打算
1、阅历打算：
(1)已相识皱纸、蜡光纸等多种纸。
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