幼儿园小班植树节活动方案.docx

文档介绍：幼儿园小班植树节活动方案
幼儿园小班植树节活动方案1
　　一、活动意图
　　3月12日是植树节，让幼儿了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识是很有必要的。因此，依据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教化，组织幼儿自己动手美化环境，爱护”进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班）
　　其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动起先。
　　第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
　　第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。
　　活动阶段：(初期、中期、后期)
　　一、活动初期：（3月12日——3月19日）
　　活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。
　　活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。
　　二、活动中期：（3月22日——3月31日）
　　活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。
　　活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。
　　三、活动后期：（4月1日——4月12日）
　　活动内容：“放一颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长”，心愿树祝愿活动。
　　活动流程：各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。
　　幼儿园小班主题活动：幼儿园小班植树节活动
　　设计意图：
　　一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子打算了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等
　　活动目标：
　　、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。
　　、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。
　　活动过程：
　　一、晨间谈话
　　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情
　　二、利用午餐后时间
　　1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
　　2、夸树（植树对人类的好处） 净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
　　三、种树
　　激发幼儿参加种树的爱好
　　1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小挚友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好
　　2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？
　　3、师生共同参观大班年级组的种植地。
　　幼儿园小班主题活动方案：“国庆节”
　　活动名称：欢快乐乐庆国庆
　　活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
　　活动目的：
　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情。
　　活动打算：炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
　　活动过程：
　　1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？
　　2、介绍国庆节。
　　（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？
　　（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
　　（3）大家会怎样庆祝呢？
　　（4）观赏人们庆祝国庆节的场景图片。
　　（5）带领幼儿参观中国地图，相识祖国的首都和国旗。
　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
　　4、幼儿作画，添画烟花。
　　5、将作品送给“祖国”。
　　活动延长：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。
　　活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的相识，并通过幼儿现有的实力，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
　　通过此次活动，让幼儿们相识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的相识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。
　　幼儿园小班主题活动：庆“三八”主题活动方案
　　设计意图：
　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参加活动的实力，进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。
　　小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟