文档介绍：幼师短期培训总结
幼师短期培训总结1
转瞬间，这次的幼儿园老师培训已经结束，很荣幸自己能够参与这次的培训学****这次的培训充溢而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，
此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地细在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的主动情感能随时地激发、调动学生的热忱，激发学生的学****动机，
学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了许多的道理，学到许多学问，相识了许多挚友。
在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好挚友。
幼师短期培训总结2
作为一名幼儿老师,我深深的感受到了国家对学前教化的重视,使我们倍感身为幼儿老师的光荣与神圣,我特别荣幸的来到了安徽师范高校教化科学学院参与了20xx年幼儿老师国培安排–其次期幼儿园骨干老师短期集中培训地学****的机会。
这些天的学****弥补了我们理论上的不足，为我们今后在教化教学的实践供应了理论支撑。
每一场培训，每一次观摩，都给我留下了难以磨灭的印象。
既让我们感到幼儿园的前景无限，又使得我们学有收获，学有进步;既启迪心智，又鼓舞信念。
因此，通过这次国培，既让我们看到了幼教事业的美妙将来，也让我们体会到了现实的真实存在，现实告知我们:作为幼教工作者必需与时俱进，坚持学****勤于探讨，擅长发觉，才能胜任。
也只有这样我们才能在探讨中发觉，在学****中进步，才能把组织交给的幼教工作干好、干精彩。
于是这又让我感到:从事幼儿教化工作不仅仅是使命光荣，而且也责任重大. 让我充分相识到:作为一名幼儿老师，必需要加强自身的文化修养，培育良好的人文精神。
在日常工作中，要搞好老师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”动身，备课从孩子的实际动身，重视示范作用，作好表率，搞好直观教学，
用全新、科学、与时代相吻合的教化理念、方式、方法来更新自己的头脑，实现教化的志向目标。
幼师短期培训总结3
作为一名幼儿老师，我深深的感受到了国家对学前教化的重视，使我们倍感身为幼儿老师的光荣与神圣，我特别荣幸的来到了安徽师范高校教化科学学院参与了20xx年幼儿老师国培安排——其次期幼儿园骨干老师短期集中培训地学****的机会。
这些天的学****弥补了我们理论上的不足，为我们今后在教化教学的实践供应了理论支撑。
每一场培训，每一次观摩，都给我留下了难以磨灭的印象。
既让我们感到幼儿园的前景无限，又使得我们学有收获，学有进步；既启迪心智，又鼓舞信念。
因此，通过这次国培，既让我们看到了幼教事业的美妙将来，也让我们体会到了现实的真实存在，现实告知我们：作为幼教工作者必需与时俱进，坚持学****勤于探讨，擅长发觉，才能胜任。
也只有这样我们才能在探讨中发觉，在学****中进步，才能把组织交给的幼教工作干好、干精彩。
于是这又让我感到：从事幼儿教化工作不仅仅是使命光荣，而且也责任重大。让我充分相识到：作为一名幼儿老师，必需要加强自身的文化修养，培育良好的人文精神。
在日常工作中，要搞好老师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”动身，