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我为党旗添光彩征文.docx

上传人:晓星星 2022/7/13 文件大小:13 KB

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文档介绍:我为党旗添光彩征文
  青春在这里闪光 
 XX市东方娃实验幼儿园
  青春,,也许并不绚烂,但却厚实。在幼儿教师的岗位上默默耕耘的岁月,也许并不漫长,但对东方娃实验幼儿园的仲莉芳和陈小英两位老师来说,是我为党旗添光彩征文
  青春在这里闪光 
 XX市东方娃实验幼儿园
  青春,,也许并不绚烂,但却厚实。在幼儿教师的岗位上默默耕耘的岁月,也许并不漫长,但对东方娃实验幼儿园的仲莉芳和陈小英两位老师来说,是一抹永恒的青春印迹…… 
我是快乐的“孩子王”
    。老师是鸡妈妈,她张开双臂揽住老鹰,保护身后那群可爱的鸡宝宝。孩子们的脸上是开心的,老师的脸上则是幸福的。一直以来,仲莉芳老师就是这样,在孩子们中间成为了快乐的“孩子王”。 ﻭ  十年前,从盐城师范毕业的仲莉芳,带着满腔热情来到了第二故乡-—无锡,在这里开始了她的职业生涯。在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,她做大朋友和孩子交流,教他们折小鸟,画小花,念儿歌,拍皮球,耐心、热情地引导他们,让他们尝试成功,感受快乐。慢慢地,孩子们愿意听仲老师讲课,也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌,仲老师就让他们放声尽情歌唱;想跳舞,仲老师就为他们伴奏,让他们在优美的音乐中翩翩起舞;想听故事,仲老师就讲给他们听;做游戏时,仲老师也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”,和他们打成一片,一起玩乐,一起学习。仲老师把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中,让孩子们在爱的怀抱中健康成长。行走在童心世界,仲莉芳倍感快乐. 
2006年,年轻的仲莉芳勇挑大梁,,她所在的班级总是承担最难、最重的工作量;年级组有活动时,关心怀孕的老师,尽量不给她额外的工作。当新教师遇到困难时,,,她注重班与班之间的交流与总结,把经验与大家分享、切磋,使大家在不断的学习中共同进步、提高。在环境创设方面,她提出环境要体现幼儿的主动参与性,,每个班都能根据自己班主题开展的情况布置环境,并因此形成了各班个性化的主题墙饰。在她的带领下,年级组多次获得园“优秀年级组”称号。
ﻭ  几年来,仲莉芳不断探索、进取,辛勤的耕耘换来丰硕的果实。她先后在“XX市第三届幼儿园青年教师专业技能比赛”中获得二等奖;XX市教学展评二等奖;在XX县区幼儿园青年教师专业技能比赛中荣获一等奖。同时,荣获2005年度“建设第二故乡”优秀青年称号;XX县区“教学新秀”称号。她所撰写的多篇论文也在省、市、区获奖。
  “笨鸟先飞" ﻭ   2003年,陈小英本科毕业,怀揣着童年梦想来到了东方娃实验幼儿园,,半路出家的她,很快意识到工作有干劲远远不够,要成为一名真正合格的教师,还需要扎实的专业知识。于是,她自诩“笨鸟”,立志“笨鸟先飞"。 ﻭ   陈小英把读书学习视作不断进取的动力源泉。在踏上幼教岗位的第四个年头,为了弥补专业知识的不足,她通过全国性的考试,进入苏州大学教育学院进修硕士学位,成为全班唯一的幼儿园老师。从