文档介绍：二年级下册《鸟的天堂》的优秀教学设计
二年级下册《鸟的天堂》的优秀教学设计
【教学目标】
１、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第７、８自然段，感受大榕树的奇
①理解我们继续拍掌有的在扑翅膀一句。
Ａ、想象句子所描写的情景。
Ｂ、有感情朗读句子。
②联系上下文理解词语应接不暇。
二、熟读课文，体会写法
１、自由读课文第一、第二部分有关课文，比较：
两个部分的相同点和不同点。
（学生在这里可以从不同的角度做出比较，教师应有限度的认可这些答案，并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别，比如静态与动态等。）
２、有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
三、延伸课文，鼓励探索
１、置疑。
（在置疑中帮助学生解决一些感兴趣的问题，弥补一些教学中遗漏的问题，可以称为教学民主，也可以理解为因学而教。）
２、介绍鸟的天堂的地理位置、历史与现状，鼓励学生热爱生活，热爱美。
四、作业
１、背诵课文１２、１３自然段。
２、尝试用静态、动态描写的方法描写一处景物。（选做题）
七年级下册地理《日本》的教学设计
七年级下册地理《日本》的教学设计
【学****目标】
了解日本的地理位置、领土组成及自然环境。
2 能运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。 3 掌握日本工业带的分布及其原因。
【重点难点】
1）日本的地理位置、领土的组成；
2）联系日本的自然条件特点，了解日本的经济及工业分布状况。
【课前预****案】
日本的地理位置及领土组成
1、在图中描绘出日本的海陆位置
2、日本位于 _____东部， ________西北部，领土由 __________、
_________、________和_______四个大岛及附近的一些岛屿组成，
首都是 ______
3、在右图中标出下列地理事物：富士山、关东平原、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡和日本海。
日本的地形
4、日本是一个 、_______广布，沿海 _______狭小，
__________是日本最大的 . 平原。日本位于 ______________火山地震
带上。
5、日本的最高峰是 ___________，是著名的 _______(填死火山或
活火山)。
日本的工业与文化
6. 日本大量进口 ___________和___________，如 ______、______、
______。7. 日本投资建厂的主要对象是 ______、______、______、
______.
在日本民族构成中， ______民族占绝对优势。是 ___________
兼容的典型。
三：【合作探究案】
1、. 运用板块构造学说，分析日本多火山和地震的原因。
2、日本的经济特点是什么？分析日本经济发展的有利因素和不利因素分别是什么？
在课本 18 页图中找出日本的主要工业城市：东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。看看主要有哪几个工业区？分布有什么特点？
日本的工业发展的变化是什么？为什么加速扩大海外投资？投资建厂的主要对象是哪些国家和地区？
理解日本的文化特点，思考它受什么的影响？
四．【课堂小结】
七年级下册语文教学计划
2017 年人教版七年级下册语文教学计划
一、学情分析
所教班级七年级 (3) 班 44 人，这个班级的学生语文基础较差。一部分学生灵活一些，男女生的学****态度有很大差别。大多数女生勤奋，能积极主动地去学****但男生的学****态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。学生智力水平较低，理解能力，写作能力偏低。经过上学期的学****锻炼，突出的特点是：
1、学生对语文课的认识和理解有了拓展
2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解
3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣
4、课堂上有用于带头的好学生，课堂教学开展还行
存在的不足有：
1、学****语文的****惯养成差
2、学****比较盲目，目标性不强
3、学****的主