文档介绍：我的数学老师
篇一：
老师是人类灵魂的工程师;老师是辛勤的园丁，细心培育幼小的花，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师--李老师。
看!她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是李老师。
我的数学老师
篇一：
老师是人类灵魂的工程师;老师是辛勤的园丁，细心培育幼小的花，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师--李老师。
看!她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是李老师。
别看李老师平常缄默寡言，但她上起课来却非常生动。有一次，李老师要教我们相遇问题，可黑板上写的却是相撞问题，同学们都笑了起来，纷纷向李老师指出问题，李老师却说：没有错，原来就是相撞问题’。说完，李老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学想自己走来，又大喊一声：起先!那位同学大摇大摆缄默寡言的走了过来，李老师也以着稍快的步伐前进，最终，李老师和那位同学在讲台中间相遇了，李老师又用劲地把那位同学拉向了自己，说：现在，我们相撞了。说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。
还有一次，我们全班再一次考试中，成果都不是很志向。中午，李老师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比较大小题时，李老师看了看我们的试卷，发觉我们很多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是李老师对我们说：口口向左，大于号，口口向右，小于号。这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些学问。
李老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您想一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。李老师，我爱您!
篇二：
我的数学老师就像是漫画里的魔王，连走路都带风，我能想出的最贴切的词汇来形容她，那就是恐怖。听班主任提起，她也曾是一位风云级的班主任，可以想象，她的学生是怎样渡过这三年的初中生活，肯定是惨不忍睹。我跟她相处近一年半时间了，可是我从未有机会看到她笑，她总是不苟颜笑，戴着一副红边高度近视眼镜。她不高，几乎是仰视我。她的眼里总是带着杀气。所以我怕她赛过怕班主任，怕上数学课赛过怕受惩罚。但有时，她在我心目中特别高大，特别慈爱。那是我第一次住读，又刚入学，对作息时间不是非常清晰。星期五的中午，我迟到了。当我赶到教室时，老师正滔滔不绝地给同学讲题。报告我鼓足勇力大喊，然后努力地把红热的脸低下去。老师停下手中的笑，渐渐转过身两手握在左边肚子前，凝视了我一眼，停顿一会儿，说：你去干什么了?同学们齐声答道：做上下蹲。我的脸更红了，头低得更低了。老惭愧、有担心，而更多的是怕刚入初中就给老师留下不好的印象。老师示意地瞟了我一眼，我退到旁边，起先做上下蹲。一个下午，我的心里总是忐忑担心地。想着解决的方法。放学了，大家都兴奋地往家跑，不一会儿，教室里就空了。老师站在门口看着我，莫非是无法挽救了，老师不会还想犯难我吧?我听说过她的可怕，但也不至于这般吧!完了，接下来的日子会很难熬了。我放慢了收书的速度，然后走向门口，老师照旧在那，教室只剩下我和打扫卫生的同学。很明显老师的`目标是我无疑。我走到老师面前，等待灾难驾临。老师拍了一下我的肩，没关系的!以后留意就行了!
这就是我的数学老师肖老师。
篇三：
他是个肃穆的老师。