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2012级高三第一轮复习总结(2014.12.26).doc

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2012级高三第一轮复习总结(2014.12.26).doc

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2012级高三第一轮复习总结(2014.12.26).doc

文档介绍

文档介绍:天水市一中2012级2014—2015学年度第一学期级部工作总结
高三年级的复习备考工作在学校的统一领导下,在学校各处室的指导、帮助下,科学、合理、有序、高效地展开。年级以教研处下发的《天水市一中关于2015届高考复习工作的安排意见》为指导,周密制定各学科具体的复习计划,充分发挥高三级全体教师的积极性与创造性,调动全体学生学习的主动性,努力营造良好、和谐的复习备考氛围,团结一心,共克艰难,扎扎实实地开展本届学生的高考复习备考工作。
一、工作思路
1、明确目标:力争高考二本上线率超过95%,一本上线率达72%以上,上线总人数达到900人,600分以上人数和全省前100名的人数有所突破。
2、抓住重点:牢牢盯住“双近线生”,做好“近线生“的辅导工作。
3、确保优生:狠抓“尖子生”辅导,促使更多的同学跻身于全国一流名校。
4、突出特点:积极引导学有专长、文化课基础较差的同学报考体育、艺术等专业,多渠道升学。
5、夯实基础:以基础过关为抓手,立足基础题,面向全体学生。
6、周密计划:各备课组制定好复习计划,并着力抓好落实,脚踏实地,扎实工作,凝聚智慧,团结协作,科学有效地搞好复习备考工作。
二、落实措施
(一)年级工作
1、严明工作纪律,端正工作态度,形成良好的学风、教风。
2、各备课组严格执行制订的复习计划,确保计划落到了实处。
3、苦练业务内功,通过备课组教研会、集体备课会、组内互相听课、以“磨课”、“微信”“老带新”等形式,努力提高教师业务能力和高三复习课质量。
4、落实教学“双五环”和“1535教学模式”,考后组内进行试题和答卷分析,和学生“三个面对面”等有效措施,提优补差,指导学法,谈心交流,心理疏导,做到定时、定点、定人。
5、培养学生主动学习的意识和良好的学习习惯。
6、对学生发展方向的准确定位进行了分析和给出了建议,加强体育、艺术等专业学生的文化课辅导和管理工作。
7、继续坚持周安排和正常年级例会制度、值周制度(每周五早自习班主任、备课组长例会、阶段考试前后年级全体教师动员分析会),确保年级工作正常有序地开展。
8、语文、英语组的早读计划计划性、实效性很强,计划具体到周、天。班主任与科任教师配合,抓背诵默写任务的落实、检查、检测。理科的化学、生物,文科的政史地相关的背诵内容在星期六早自习得到了落实,班主任与科任教师协调配合、督促检查。
9、
10、切实抓好“两线一尖”学生的辅导,确保二本以上上线人数、600分以上人数有新的突破。级部精心确定辅导教师人选和近线学生名单。给“名校希望之星”指派专人进行辅导,帮助“尖子生”巩固提高,强化能力训练,使其更加出类拔萃。各备课组要提出具体辅导措施,务求辅导适合学生实际,科学有效。科任教师及班主任要对这项工作给予特别关注,使之与常规教学点面结合,相辅相促。
11、继续落实“周考练”制度。语文、数学、英语每周一次,理化生、政史地两周一次,就各学科本周所学内容中的重点、关键内容通过检测及时回头看,及时温习、巩固、提高。
12、特殊班班主任要与科任教师团结协作、分析班情学情,制定适合特殊班学生实际的复习策略,重基础、求高度、加快进度、拓展广度、深度,力争高考得高分、上一流名校。
13、2014年10月开始着手《百题集》的编选工作,12月底完成编写审核。确保在第一轮复习

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