文档介绍：教师培训学习个人心得体会
老师培训学习个人心得体会1
为期15天的小学英语转岗老师培训已结束，在这惊慌、充溢而又欢乐的半个月里，我感受了许多，也学到了许多，这次培训使我受益匪浅。虽然我不是专业的英语老师，但是培训的内容给了我很大的帮酷爱的职业，对这个职业倾注了多数的欣喜和志气。是啊，喜爱才有激情，既然选择了幼教，我们就要想尽一切方法让自己干好。社会的发展，工作的须要，让我们与时代同行，我们就应当用开放的心态接纳新事物，新技术，如学录、学习案例分析。如案例的几个要素，说课的几个步骤，在教学技巧方面要学习如何创编舞蹈，要引导幼儿去画出他们的现代生活，那么我们作为幼儿老师必需要走进孩子生活，走进孩子的童心世界，所以我们感悟今日的幼儿老师既要做孩子的玩伴、听众、引航者，又要做他们的忠实粉丝，要从孩子的视角去视察世。
二 、 让老师的教学成为有效性
这次教学活动，我最大的感受就是选材、活动设计的思路，紧紧围围着孩子的生活和纲要各个领域的目标，《一分钟有多长》从大班毕业生一每天接近毕业起先让孩子体验时间的长短，使孩子有啥可说，喜爱说情愿说、教学方法老师的语言引导到位。
充分让幼儿自主学习，舞蹈《孔雀舞》老师不是单单教会幼儿的舞蹈技巧，而是透过孩子的学习，我们看到了老师的教化功力让孩子去体验感受舞蹈家的动作，始终在用语言提示孩子如何用动作来表现孔雀的脚步，喝水、照镜子。
特殊是在奖赏孩子是，妈妈会拍拍小孔雀的肩，给你一个奖赏的眼神和手势小孔雀，你们都长大了，找一个小伙伴到更远的地方去生活吧，舞蹈老师的动作优雅，满眼含笑娴熟的舞姿、贴切的语言都是值得我们学习的，我经常想我们的老师也能跳出漂亮的舞姿，但是我们缺什么？缺的是教化功力、语言内涵和有张有弛的度。
三、让教研变成老师的实践才智
幼儿园里的教研活动是一个薄弱环节，怎样让老师发出自己的声音而且是有水平的？老师之间要有交锋有碰撞，有共鸣，首先要营造说的氛围，可以设立教研留言板让老师带着问题来诊断。如六一节我们如何搞？三八节我们如何给女性挚友一个惊喜？升录如何显现？
做一个探讨型的老师。
新学期开学后如何制定行之有效的教学安排？首先是先总结上学期教学中存在的问题。属于共性的问题列出来形成安排。其次让每个人都有主子翁感，进行轮番主持教研活动，再做总结，教研效果即会提高一倍。
老师培训学习个人心得体会3
今年的冬天特别的冷，走在街上，寒风瑟瑟扑人面。来自全省的近四百位省级骨干老师于xx年1月18日齐聚在景色怡人的渤海高校，参与了由省教化厅、省基础教化教研中心和渤海高校组织的为期九天的省级骨干老师培训学习活动。而此次培训，对于我们这些参训老师而言，却是春意融融暖人心。九天的时间里，十六位专家独树一帜，各显其能，从理论到实践，让我们对小学语文教学又有了全新的相识。
一、理解课标之新
1月19日，省基础教化教研中心的崔风琦老师和常涓老师对《语文课程标准》（xx版）进行了细致、入微的解读。崔风琦老师认为当前的小学语文教学仍要重视“双基”。在教学中，我们要激发学生的学习动机，保持学生学习的爱好，让学生在良好的学习习惯中学语文。现在的课堂指向内容分析的过多，我们应当像崔峦老师提出的那样实现从“理解阅读”到“表达阅读”的华丽转身。对于词语教学，要让学生在感悟中理解，在理解中体验，在体验后运用。学生学完一些词语，完全就可以将其分类，然后创设情境，在习作或片段描写中加以运用。阅读教学要注意培育学生感受、理解、观赏、评价的实力。高年级要注意引导学生领悟文章的表达方法，培育学生的写作实力。就朗读而言，要有目的，有层次，有指导。崔老师还特殊指出一节好的语文课应当是“书声琅琅、默读精思、笔下有花。”常涓老师将新课标读薄后，得出新课标的精髓就是“培育出什么样的人？”她强调，语文老师要有课程观，课程与教学的统一，确定教化的高品质。语文教学归其宗旨就是要帮助学生学会运用祖国的语言文字，语文老师的工作就是要给学生创建一个又一个的实践机会。语文老师在平常的备课、上课时，就应当不断反思，我的语文课是什么？整堂课都应当目标简明，内容集中。老子曾说：“少则得，多则惑。”说的便是这样的道理。课程目标的三个维度是一个不行随意分割的统一体，目标的设计应着眼于全体学生语文素养的整体提高。语文教学要重视学生语感的培育，而语感则须要学生在语文实践活动中不断地去积淀。一堂课，教给学生一两个学问点就行，方法要简洁，效果要明显。教学媒体要适用，要保证学生对文本的感受先来自于语言文字的形象才行。常涓老师还将语文教学归结为“四个一”，即种下一颗种子，学到一些学问，经验一个过程，埋下一个动因。
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