文档介绍：教师教学能力培训心得
老师教学实力培训心得1
短暂而丰富的培训过程到这里即将告一个段落，回想这半年来，参加福建省农村中小学老师教化教学实力提升工程骨干老师省级培训的火热的教学殿堂中，对我来说是参加与收获，迷茫并探究。
大打出手，损害学生的感情，损害老师的形象，这些都是与新理念下的教学模式格格不入的，必需坚决予以抵制和铲除。我也常会关切和善意地“训”学生几句，这样学生往往会带着笑容乐意接受
(四)刻苦探讨业务，加强自身本事。作为一名老师必需得扎扎实实的学****一些教化教学理论，是一名老师必需具备的职业素养，基于这一相识我们学****了《新课程标准》，这一标准给各个年级各个学段作了明确的规定，既有层次性，又有连续性严格遵循教化教学规律和学生的相识规律模式是
我们语文教化教学工作的准绳，只有吃透课标，才能活学活用课标，因此，我觉得学****语文课程标准》是特别有必要的一件事。
二、注意网络教学，加强教学研讨;
教研室朱老师给我们上了一堂《如何搞好网络大集体备课》的课，让我们更加深刻的相识到了网络大集体备课的重要性，知道了集体备课的内容、范围及基本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法;同时也知道了集体备课应树立的三种意识：合作、超前、反思，集体备课应留意的若干问题。这对于今日我们处在一个学问信息年头的老师来说是必备的业务实力，也是写作精神的详细体现。几节专家型老师的课堂实录更是精彩纷呈，可以说真正做到了学生是学****的主子，老师仅仅是引导者、组织者、帮助者，课题上老师设计思路清楚，富有情趣，就像一位导游不知不觉中带领全部学生到达语文的圣地，对于学生来说这样的课堂，简直就是一种享受，思想时常碰撞出奇妙的火花，心底定会掀起阵阵涟漪这不正是对教化最好的诠释吗?这也是每一个老师追求的最高境界。
总之，通过这次学****进一步增加了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机，再接再厉，时刻用老师职业道德准则来规范。
老师教学实力培训心得3
为贯彻安徽省示范性高等职业院校合作委员会文件精神，20xx年5月5日至6日，我校组织教务到处长、教研室主任及骨干老师10名赴合肥参与20xx年安徽省高等职业院校老师信息化教学实力提升培训班学****为全面推动我校老师信息化教学实力提升打开新的局面。
科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的变更着我们的工作、学****和生活方式。信息的获得、分析、处理、应用等实力，已成为现代人最基本的实力和素养的标记。素养教化的不断深化，对老师的要求也不断提高，只有高素养的老师，才能培育出高素养的学生，为了适应工作的须要，老师要不断的学****不断的提高，才能适应当今教化发展的须要。培育学生驾驭和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增加综合国力的一个重要组成部分，对于现代老师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教化的一大趋势。信息技术教化培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。
培训班上，常州信息职业技术学院副院长眭碧霞介绍了“信息技术推动教学改革，促进老师成长”；高等教化出版社高职出版事业部副主任洪国芬介绍了“才智职教助力职业教化信息化教学”；常州机电职业技术学院、电气工程学院副院长陈小艳介绍了“基于才智教化的资源建设与应用”；安徽工商职业学院谷小城共享了信息化教学设计阅历沟通；高等教化出版社教学服务管理部首席策划周健介绍了“高等教化出版社资源检索系统运用介绍”；安徽省警官学院刘雪蕾，全国职业院校信息化教学大赛-高职组信息化教学设计竞赛一等奖获奖者介绍了职业院校教学信息化教学设计，并用多个案例具体介绍如何进行信息化教学设计，如何体现职业教学的职业性、信息技术运用和课堂教学的三者融合。
此次培训，心得体会如下：
1、提升视野，感受到信息化教学的魅力
随着教化信息化的发展，信息技术以前所未有的速度进入课堂，越来越多的学校管理者要求老师不断学****新的学问和技能，特殊是通过变革学****方式，以促进学****者发展适应信息时代所需的学问、实力和素养，并逐步探究新型信息化教学模式，以适应这种新的改变和挑战。
2、更新观念，体验信息技术支持下的学问创新教学
职业教化须要创新教化，创新学问教学、创新论坛是以观点为中心的，而传统的建构主义则是以活动为中心的。传统教学缺少与学生的互动，忽视学生充分的思维过程，教学创新所要体现的就是要变传授式教学为探讨性教学，变阅历教学为反思性教学，变封闭式教学为开放性教学，要充分体现学生的主体地位。
3、网络教学，将来教化发展的方向
网络学****可看做是一种在教化领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动因素被网络替代，并不意味着老师是多余的，相反，作为指导者的老师或设备维护者，