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暑假个人社会实践活动总结.docx

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文档介绍:暑假个人社会实践活动总结
暑假个人社会实践活动总结1
  今年3月初,我经同学介绍加入了xx组织的“三下乡”队伍。一起先,我们并不确定要到哪个地方三下乡,与学校方面的联系以及策划书的撰写,大部分是由队长xx负责。当时我也不清晰自己能够帮简单。如何让他们能较宁静而又可以学到东西?最好的方法就是让他们抄、读、甚至是背。四年级的学生比较喜爱听老师讲故事,所以课前就须要花多点时间备课。在xx小学,不同的学生所驾驭的学问相差很大,一些学生平常看课外书的机会比较多,所驾驭的学问也比较多,一些学生甚至连字都写不好。我们队伍在xx小学呆的时间也就只有一个星期,所以我尽量挑些简洁又好用的东西讲。总体来说,这些学生很勤奋,记忆力也很好,上课讲的,过一段时间再提问他们都可以记得很牢。在平常与他们的相处中,他们也是很有礼貌。说实话,我很喜爱这些学生。作为三年级的班主任,面对他们这群淘气的孩子,我不得绷着脸,还向他们发过几次脾气。本以为这样学生会很厌烦我,可当他们见到我,还是很兴奋地跟我打招呼,送我小礼物。其次课堂的老师教他们折爱心,于是我每天都能收到他们折的爱心。 每天评改他们的日记也是一件很欢乐的事情。
  小孩子在日记中什么都写,例如,今日上了什么课,喜爱哪一个老师。在他们稚嫩的语言中,我看到他们对学问的渴望和对我们的不舍。其实,我也希望多教他们一段时间,可是我们在xx小学服务的时间只有一周,而且我也很想回到半年没回的家。最终一节课,我根据原先的支配,在课堂的最终,跟我带的三、四年级的学生都谈起了志向。不要以为这个年龄的小孩不懂事,其实志向对他们来说,更显得神圣。三年级的小女生丽虾,还有小男生伟槟、金用都说自己长大要当老师。泉池也站起来,很大声地说,“我长大了要当一个医生,医好全部人的病。”当时泽娟刚好站在课室后面,忍不住为他鼓掌。
  四年级的小胖子说他长大了要当宇航员,有的小女生说要当画家,因为她喜爱其次课堂的老师教他们画画。我听他们讲解并描述,慢慢被感动,心情也变得有些激烈。下课之前,我送给学生两句话,一句是——“有幻想就了不得”,还有一句——“无所畏,有所为”。我跟他们说,“老师很喜爱你们这个地方,你们这里很美丽,村民很热忱,你们又很可爱。可是呢,老师还是希望你们能够好好学习,将来有一天能走出大山,等你们有成就了,然后再回来建设你们这里好不好啊?”“好……” 当时,我感觉自己就是在糊弄小孩子,自己说的话连自己听着都觉得很空。我们与学生的相处也就一周时间,所能教授给他们的学问不多,所以我也不会奢望自己就能在这短短的时间内影响到他们以后的人生。就算自己也不是乐观的人,可在这些孩子面前,我学会了如何将乐观的一面展示出来,并告知他们,生活是很美妙的。为什么要跟他们谈志向?前段时间流行一句话——“别跟我谈志向,早戒了。”可是他们只是孩子,大山里的孩子,应当让他们觉得将来充溢希望。只有这样他们对生活、对学习才会有热忱。不过,说起幻想,也是比较抽象的东西,他们能记得多久?其实,我所做的这些,根本就是收效甚微,但最终还是固执地坚持下来。
  18号上午,我们的课程全部结束。下课后,四年级的学生问我,“老师,你们以后还会来吗?”我停顿了很久,才跟他们说,“老师,可能来不了了。”“那我以后怎么才能见到你们?”“要不这样吧,你们好好读书,以后去广州找我们好不好?”“好……”这算是给他们一种向往吧,等他们真的到广州找我们的时候,或许我们都不在广州了。 18号下午,下了几天雨之后最终放晴,我们队的文艺汇演也顺当进行。为了这次表演,我们队从还在华师的时候就起先排练了。湘钰很辛苦,活动的许多节目都是她排出来的。还有,银玉、湘奇,茜媛她们,为了教好学生的舞蹈,在华师时还特地请别人来教。随着汇演的圆满落幕,我们的“三下乡”活动也告一段落了。晚上开会的时候,姚霖老师表扬了我们,也提出了一些不足,并给了许多建议。在我看来,我觉得我们已经很了不得了。我们全部人是因为那一份热忱走到了一起,大家同是10级的大一学生,在活动的前五天没有指导老师的状况下,完全靠自己在摸索。其中的突发状况,队长和其他人都处理得很好。这一次活动,我信任大家都会有所成长。当然,有不足就该改进,这样才会有进步。
  老师给的建议,我登记来了,希望自己以后在其他活动中,不会再犯同样的错误。在此次活动中,我觉得我自己除了支教,还有参与最终的文艺汇演,其它似乎什么都没做。三下乡期间的天气都不是很好,调研组和宣扬组的队友都冒着雨不止一次地到村子里去做调查、访谈,还有宣扬。后勤组的同学更加辛苦了,我们25个人,每天三餐,都是他们在做。而且,我们三下乡的地方比较偏僻,买东西不便利。但是,幸运的是,这里的村民很热忱,每天都会帮我们送菜送肉过来。身处异乡能够得到别人的帮助,我觉得是一件很华蜜的事,虽然