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中班游戏活动小猴过生日教案反思
中班嬉戏活动小猴过生日教案反思1
设计背景
为了激发幼儿和挚友之间的那种友好关系，让他们更能体会到挚友在一起的那种气氛，以
中班游戏活动小猴过生日教案反思
中班嬉戏活动小猴过生日教案反思1
设计背景
为了激发幼儿和挚友之间的那种友好关系，让他们更能体会到挚友在一起的那种气氛，以及挚友过生日应当怎样庆贺和挚友之间的相互沟通，沟通。
活动目标
1、幼儿了解在挚友生日时我们要送去祝愿。
2、幼儿在活动过程中感受到欢乐。
3、主动参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。
4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
5、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，乐意与同伴一起嬉戏。
活动重点、难点
激发幼儿之间的友情，困难的是许多幼儿不知道挚友过生日应当怎么样去庆贺。
活动打算
猴、猫、狗、兔、鱼、青菜、骨头、生日蛋糕图片各一张;水果玉米等图片若干个;塑料框三个;生日欢乐歌。
活动过程
一、组织幼儿，吸引幼儿留意力
老师告知小挚友，今日我们班来了一位新挚友，它是谁呢?
二、引入课题
1、请出小猴，告知幼儿今日是小猴的生日，有许多小动物要来为小猴庆祝生日，并送上生日礼物。
2、老师出示猫、狗、小兔及各种礼物图片，讲解并描述小猴过生日的情景，然后提问：小猴为什么不要这些礼物?可引导性的告知幼儿小猴喜爱吃桃、香蕉等水果，而鱼、青菜、骨头都是小猫、小兔、小狗喜爱的食物。
3、出示水果、玉米等图片，请个别幼儿为小猴送礼物，并提问：为什么选这份礼物送给小猴?
4、嬉戏：我给小猴挑礼 播放生日欢乐歌，老师和幼儿一起为小猴送礼物。
三、老师小结：小猴今日特殊兴奋，我们一起到它家做客吧！
活动延长
假如班上恰好有宝宝过生日，还可以做个延长活动，让全班的小挚友一起给他送去祝愿，大家一起共享蛋糕。让幼儿感受集体的欢乐，同时也有一个共享意识在里面。
活动反思
体会到城里的通过这堂课我感觉中班有大多数幼儿对过生日除了知道要吃蛋糕之外其它的都不了解。比如挚友之间要送礼物，为过生日的小挚友唱生日歌，让过生日的小挚友许愿一起吹蜡烛再切蛋糕然后让主角分蛋糕给大家等等。课下想想可能由于我们班基本是农村的孩子对这种状况都接触的少所以了解的