文档介绍：
cad实****工作总结
cad实****工作总结1
本课程实****以CAD软件为例，介绍计算机协助设计的功能和应用，并作肯定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CA 四。实训总结：
大一学****了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。这学期我们学****了CAD绘图，并且这次我们学****了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看吩咐行，画图不要怕画错，因为那能够修改。就这样我们又进一步加强了运用CAD的潜力，并且有了天正软件的协助，解决了时间问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来运用绘制非常的精确，作出的图纸非常的美丽、美观。也非常的便利，并且我们还能够看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜爱这种工具。它解决了以前工程师们的苦恼，是工程师的工作效率更高。
经过了这次实训的学****和实践，对CAD有了更深化的了解，虽然我们的课时不是许多，但我已经对这门课程有了非常深厚的爱好。同时我也深知这门课程的重要性，是以后我们在工作中必不行少的应用工具，是我们的敲门砖
在学****中我们和老师有了进一步的沟通，增加了师生之间的感情，同时我们也和同学之间的互动增加了同学之间的友情，在课堂上我们有较高的学****效率，每个人都会仔细的学****不懂得也会专心提问，使我们共同进步，提升的速度非常的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数，增加同学之间的比拼，使大家都非常仔细的作图，专心的沟通，共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子，激发了我们的学****热忱，提高我们的学****效率。
我们从刚起先只会做一条直线，到会做一个平面图形，到会做完全的房屋的整体图形，再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚起先时不会做吊钩，有两条弧线就是不能相切，做了很多遍都不会做，最终我们只好用曲线将两个弧线连接起来，可还是被老师发觉，回去之后看了上学期的制图，同时又结合了CAD制图书籍，最终明白了该怎样样去做，也在上课时有了信念，不再惧怕画图，也是在那之后，渐渐的喜爱上了CAD作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我，我真的很快乐，也变得更有动力，更有深厚的爱好。
想想一个学期的学****有苦涩，有辛酸，同时也有欢乐，在这一个学期里我学到了很多的学问，也和同学老师加深了感情。
cad实****工作总结3
学****建筑装饰这个专业，而CAD作为专业课，那首先应当知道，什么是CAD? CAD即计算机协助设计(Computer Aided Design,CAD)，其概念和内涵正在不断地发展中。1973年10月，国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义：CAD是一种技术，其中人与计算机结合为一个问题求解组，紧密协作，发挥各自所长，从而使其工作优于每一方，并为应用多学科方法的综合性协作供应了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具，对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。
从我学****CAD半年来，我觉得，Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑协助绘图相对于手工绘图有许多突出的优势在精度，准度，美观度方面它远超于手工画图。这次实****是特别有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚实的基础，它的用途许多：纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上全部的施工图纸都是用的CAD。它是平面的，全球用的最广的就是CAD了。
总之，假如要我用三个字来表达我对AUTO CAD的感觉，就是快、准、美!结合我自身的状况，我将接着练****运用AUTOCAD，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学****和工作的助手。同时，也要培育良好的绘图****惯，保持严谨的看法，运用科学的学****方法，这样才能游刃有余!
cad实****工作总结4
拥有这次实****