文档介绍：2
考试班会主持人串词怎么写
(王)路是脚踏出来的，历史是人写出来的。我们每一个人的每一步行动都在书写着自己的历史。这段历史就好比我们每个人的成绩，有得有失。下面，请XX同学为我们总结
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考试班会主持人串词怎么写
(王)路是脚踏出来的，历史是人写出来的。我们每一个人的每一步行动都在书写着自己的历史。这段历史就好比我们每个人的成绩，有得有失。下面，请XX同学为我们总结
(王)有这样一个等式，人才=空间+好奇+鼓励。带着各位老师的支持与鼓励，他们正在一步步迈向成功。下面，请班主任为获奖同学颁奖。
(韩)一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往，一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响。一次成功，跌宕困顿之中方显惊世骇俗的豪壮。接下来，有请我们学****生涯的导师陈老师作总结。
(王)想飞上天，与太阳肩并肩，世界等着我去改变;一首《我相信》，大家再熟悉不过了，正是它一次次引领我们走向成功，在班会即将结束之际，让我们在歌曲中再次见证我们的辉煌。
(王)只有骏马，才能在崇山峻岭中奔驰;
(韩)只有雄鹰，才能在暴风骤雨中练翅：
(王)只有蛟龙，才能在惊涛骇浪中遨游：
(韩)只有脚踏实地，才能在学****路途中收获成功。
(齐)同学们，让我们迎着初升的朝阳，扬起奋发图强，坚持不懈的风帆，再创高一《20》班辉煌。高一《20》班期中总结与交流主题班会到此结束
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A:仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人，心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨,经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。我们坚信:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
B:成绩优异的同学们一定有他们的学****方法，下面就请他们上来给的家说一说吧!(依次为:刘晨希-杨国栋-杜雅雯-熊艺-刘世梁-周泰安)
B:下面请我们的刘老师讲话!大家欢迎!
A:同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
B:每一位同学都希望考出优异的成绩，考出个人的水平，考出班级的综合水平，考出风采。A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。
B:亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，
B:行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们自己的辉煌吧!
A：相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!
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B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!
AB:下面我宣布初二(2)班迎接期末考试主题班会到此结束.
B：这是刘老师给我们的总结方法，请大家一起读读吧!
A：(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(AB一起读，最后一条括号里的不读)
B：接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)
A：谢谢汤老师的方法，相信大家都听进去了。已经是期末了，我们的