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《大国崛起》观后感.docx

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《大国崛起》观后感
  《大国崛起》观后感 篇1
与这九大国相比,我们不难发觉,他们在崛起的过程中全部奉行扩张政策,而这扩张政策也为他们当中的大多数的衰败埋下了祸根。不论是从这些国史,西欧国家之间的,西欧与东欧之间的,欧洲与美洲,亚洲之间的沟通与学****谁封闭谁就会退出历史舞台。
其实人的发展又何尝不是这样,学****沟通,虚心,努力!任何认为自己比别人强的想法都是愚蠢的。为了自己发展我门可以拜任何人为师,可以短暂的牺牲我们的尊严,只要我们的心是坚决的。
  《大国崛起》观后感 篇3
中国人不仅不怕困难,反而会在困难面前撸起袖子就上。
中国从不信任这世界上有完不成的事业,也不信任有打不败的敌人。
生命短暂,唯奋斗精神永生
小学时学课文“愚公移山”,老师要求写读后感,全部同学写的都是“坚持就肯定能取得成功”,只有我的作文里写,愚公移山虽然精神可嘉但是行为却愚不行及,为啥不打个山洞呢?为什么不修条山路呢?或者为什么不干脆一点干脆搬家呢?记得那篇作文当时被老师作为精彩作文而贴到了学校的黑板栏上展示,我还为此沾沾自喜一阵。
不知不觉许多年过去了,有一次我突然在网站上看到一组新闻,说是某重点高校的高校生提出了“反思愚公移山”的观点,认为愚公移山虽然精神可嘉但是行为却愚不行及,移山多麻烦,为啥不打个山洞呢?为什么不修条山路呢?或者为什么不干脆一点干脆搬家呢?










撰写这篇新闻的记者把提出这种“新奇观点”的高校生狠狠表扬了一番,称他们是独立之思想,自由之意志,敢于反对教材上的僵化故事云云……
然而已经成年的我,却从这篇新闻里读到了一种深深的悲伤,同时也对我们这个民族在当下所面临的精神退化和信仰异化危机感到深深的忧虑。
我悲伤的是,原以为最多是不懂事的小学生才会这样去理解愚公移山精神,但没想到这么多上了重点高校的人尽然都还会这样认为,且自以为自己很聪慧,很叛逆。
是的,长大以后的我早就不这样认为了。一个幼儿这样想尚且情有可原,但假如高校生和成年人都还这样想的话,就未免太悲伤了。因为愚公移山和女娲补天、大禹治水的故事一样,都是我们中华民族的传统文化灵魂啊。
中华文明作为人类四大古文明中唯一持续至今的文明,原委靠的是什么呢?
我们依靠的正是愚公移山、女蜗补天、大禹治水所代表的的那种精神。这种精神,让中国人免于成为精致的利己主义者,让中国人更懂得家国情怀和更具备责任感,让中国人绝不仅仅是为了自己而活着,更是为了家国、为了家庭而活着。
  《大国崛起》观后感 篇4
大国崛起给人的感觉就很宏大,简洁介绍了九个世界性大国的兴衰历程。在这种气概恢宏的讲解并描述和磅礴的配乐中,我觉得个人实在是太渺小了。而且每个国家都有它胜利的才智,可以给人以启迪;每个国家都有它衰落的根源,可以给人以教训。
葡萄牙依靠其英勇冒险的性格引领着15,16世纪的航海大发觉,成为了世界上第一个殖民第遍布世界的大国,但是丰富的航海学问却使他们拒绝了哥伦布,也拒绝了美洲大陆;










西班牙的伊莎贝尔女王对于哥伦布的赞助使她戴上了世界霸主的桂冠,但是这个国家却因为没有投资发展而是沉醉于奢侈而渐渐衰落;
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英国在伊丽莎白一世的带领下渐渐强大,查理一世被杀后的光荣革命,牛顿的科学体系的建立,瓦特的蒸汽机的独创,共同孕育了这个新的世界霸主;
法国作为社会试验最多的国家,在经验了动荡与迷茫之后,在拿破仑和戴高乐等杰出领袖的带领下走上了国家强盛之路;
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