文档介绍：英语培训学****心得体会
英语培训学****心得体会1
我有幸参与英语老师集中培训学****这是一个难得的学****机会，这次培训给我留下了深刻的印象。
在为期五天的提高培训学****中，我仔细倾听了老师的讲座，从他们的身上透出一种学问的力气，教化艺术师也时常的激励我们讲英语。还时时常的表扬我们，让大家信念大增。所以在今后的英语教学活动中，我们教化工作者应擅长抓住学生的闪光点，赏识学生，帮助学生树立自信念，促进其主动学****英语学问，提高英语学****爱好。
二、***课堂，抓住学生的留意力。
浙师大老师上课我们都很喜爱，在她们充溢热忱的课堂上，你想分神都做不到。他们利用流利的英语和我们进行沟通。在课堂上，时而情境对话，时而嬉戏互动，最重要的是这些都没有影响我们的进度，反而更有利于我们的英语沟通。这样我们由“要我学”到“我要学”，我们的学****爱好得到最大限度地激活，在“乐学”中学会“会学”。使我们的口语学****获得事半功倍的效果。
三，严松有度，促进老师的提高
老师给我们营造一个纯英语的学****环境，培育我们的英文惯性思维实力，我们在课堂上只讲英语，每天都在一个全英文的环境中实践与提高，这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击，这样正宗的英语思维****惯就慢慢形成了。
用英语教英语有着非常重要的意义。用英语教英语有利于提高学生的听力水平，有利于向学生供应大量的说英语的示范，便于学生口头仿照，有利于激发学生说英语的欲望，并提高学生学****英语的爱好。老师从一起先就只用英语组织教学，学生可能不****惯，也听不懂，老师可以借助实物、 图片、动作、表情等手段来帮助学生理解，帮助学生快速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在坚持，只要坚持，学生就会渐渐提高听的实力，不懂的句子慢慢听懂了，不熟识的话语慢慢的熟识了，不清晰的词语慢慢听清晰了。听力理解力提高了，开口说英语就有了依据和保证。没有足够听的实践是不行能开口说的，所以关键是老师肯定要坚持说英语，用英语教英语。
最终，诚心感谢这次培训活动的举办，并盼望以后能有更多、更广泛的接着学****的机会让我们提升专业素养和业务素养，从而推动整个英语教学事业的发展
英语培训学****心得体会3
1．英语模块教学法
传统的课堂模式是为固定的几个教学环节，复****旧知，导入新课，进行新课，巩固练****课堂总结，布置作业。而模块教学法是把教材中相关双基学问分为各个模块如“语法模块”“词汇模块”“听说中的模块”等，使困难问题简洁化，枯燥学问趣味化，课堂教学有效化。这种教学法对于下学期总复****有很大的意义，可有效提高复****效果（下学期教学周较往年少了两周：时间短，任务重）
2、自主探讨，结果展示，主动问是答
在四天的培训中，“自主探讨，结果展示”是听说课中采纳常见的方法之一：老师先给一个主题、一个范例，小组据老师所给的主题绽开探讨，10——15分钟后各组派一代表上台展示结果。自主探讨对于培育学生的语言表达实力、辩证思维实力以及合作实力都具有非常重要的意义。
主动回答：“教学的最终目标是培育学生正确提出问题和回答问题的实力，任何时候都应激励学生提问”，因为提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”
3、细心设计教学过程
培训中收获最大的是能充分感受到培训导师每一节课的细心打算和细心设计。教学实践中，要想让每个学生都以最大的爱好和***投入到一堂课之中，关键就是要看教学设计。首先，老师要游刃有余驾驭教材，深化浅出地讲解教材、要能恰当地由易到难、由简到繁对重点学问细心加工，并对每个学生进行定位，让不同层次的学生都能参加，从而调动学生“非智力”因素，让各个层次的学生都有机会表现自己，进而帮助其树立学****英语的信念。
英语培训学****心得体会4
在**月22号，我有幸参与了全县英语老师的一次教研活动。有幸到现场倾听了**、**两位老师的精彩讲课，虽然两位老师的教学风格不同，但都有许多值得我学****借鉴的东西。特殊是最终听了付学军教授的精彩点评，使我受益匪浅，感受颇多，心中除了赞美和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面就谈谈自己的点滴体会。
首先，英语老师必需培育学生良好的学********惯。作为一个小学英语老师，为了培育学生良好的学********惯，我们首先应规范学生的书写****惯，要从学字母起先，要让学生相识什么是书写体，什么是印刷体，怎样书写句子和单词。其次，要有精确仿照的****惯，大胆开口的****惯，还要有自己归纳的****惯；最终还要养成勤于积累，实践的****惯。
其次，英语老师必需具备扎实的基本功。作为一个小学英语老师必需要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这两位老师们都具备了扎实的基本功，她们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学****北京海淀区中关村小学的**老师执教的五年级下册第八模块第一单元的Wha