文档介绍：
中学教师的个人述职报告
中学老师的个人述职报告 篇1
敬重的各位领导、老师：
大家好！我是李xx老师，任学校生管科副科长，现将本人任现职一年来的主要工作状况报告如下班的数学教学，除主持生管科每周例会，宿舍检查，含晚上巡查、午间巡查、召开住宿生大会，宿舍长会，统筹支配生管师值班，夜自****支配等等，含生管师的聘请工作等一系列杂的工作。平常看似很轻松，但事实上压力很大的。
三、接下来要改进完善的问题
一年来，在工作实际中我觉得生管科的工作离不开年段班主任的协作，在这方面应当建立更为清楚的工作流程，并形成制度。另外在住宿生的申请审核及生管师的绩效考核也应形成相应的制度。
以上是我在生管科一年来的工作状况，有许多做得不到位不好的地方，希望各位领导老师能指责指正。感谢！
中学老师的个人述职报告 篇2
我觉得我们好像刚刚完成上一次述职，眼下，我们的初三教学就这样结束了，我们又坐在这里进行回顾、总结、反思、沟通，再一次述职。
回首初三，我们一起走过，辛苦自不必多说，结果自不必多论，今日我想用三句话来小结这一路欢歌一路感慨。
第一句话：一点点功利没有错
初三的语文教学，尤其是最终复****阶段，是断然没有美感可言的，这里没有了闲云野鹤的自由，没有了云卷云舒的悠然，没有了春和景明的可爱，更没有了执子之手、与子偕老的那份浪漫……当然，这些都短暂不被我们须要。我们须要让学生柳暗花明的思路点拨，我们须要让学生豁然开朗的答题技巧，我们须要让学生金榜题名的得分宝典……哦，千万不要责怪我们的老师把魅力无穷的语文变成了简洁枯燥的“技术”重复，这就是真实的初三复****因为，孩子们要中考！要分数！
那么，我们的语文还剩下什么？那就是，我们共同的那份“直挂云帆济沧海”的信念和那份“为伊消得人憔悴”的执着！不论是做试卷、备课还是上课，大家打算仔细，思索深刻，总结有力；不论是主备课还是公开课，大家到得整齐、议得实在、听得细致；不论是考试还是平常的练****大家做得细心、改得细心、讲得透彻。带着一点点有益的功利心，我们踏踏实实地走过初三，不论结果如何，我们心安理得。
其次句话：一份份感谢不能少
这个语文组是我们大家的语文组，我在其中是最受益的一份子，有幸和大家一起，我反思着学****着，我的心中更多的是充溢感谢。
要说的感谢的话儿真的太多……
特殊感谢美女梁老师的那节作文观摩课，给我以思路，打开了后期作文复****的一扇窗。让茫然的作文指导突然就层次清楚的出现在眼前。
感谢仔细的倪老师，在有了作文思路后，给了我实实在在的作文指导素材，让作文指导血肉丰满起来。
感谢大方的未老师，毫无保留的把自己对作文的思索拿出来共同探讨，给了我作文指导的有效途径。可借鉴可仿照可操作。
感谢高深的卢老师，那如高校讲师般洋洋洒洒的课堂拓宽了学生作文的思路，更把我从风花雪月的作文教学中拉回到现实。
感谢踏实的高老师，她用一份真诚折服学生的同时更是用她对语文教学的热忱为我们编写了重要的复****资料，为大家供应了便利。
感谢近邻卞老师，有着多年毕业班教学和语文组长阅历的卞老师总是刚好的提示我复****的要点和大家的需求，她对语文教学的敏锐的捕获力和细致的分析力让我的一节节课有了更多的内容。
感谢老大姐徐老师，每每主备课上，她倾其全部，总是能把教学要点娓娓阐述，瞬即，我的一个个困惑迎刃而解。
感谢姐姐般温顺爱护的大金老师，她对学生的耐性和柔情赢得了学生的敬重和爱戴，更让我每每看到学生“围观”大金老师而心生“嫉妒”，时刻提示自己要耐性要静心。
感谢风风火火的沈老师，她大有将军掌控全局的气魄，每每还细致的指出我复****的不足，时时提示我进一步的反思。
感谢幽默的程老师，听他的课，自叹弗如，与学生的自如互动，对内容的简练