文档介绍：送东阳马生序读后感
送东阳马生序读后感1
宋濂，他家境贫寒，但自幼好学，他一生刻苦学****自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。”他那学的勤奋看法和对老师虔诚尊敬的看法令人赞美不绝。
自古以来，刻苦学****就被人类所提倡，于是很家里贫困，买不起书，就向有书的人家借书，并且亲自抄录。在天气特别冷的时候，砚台都结了坚实的冰，他的手指冻得不能弯曲伸直也不敢放松读书。他成年之后，又担忧没有有学问渊博的老师教他学问，跑到几百里外，向当地的有道德学问的前辈请教。追随老师时，他背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，大雪积了好几尺，他的脚、皮肤都被冻裂了，去全然不知。到达学舍，他不艳羡同舍生饭菜丰富、衣服华丽，把更多的心思放在学****上。
从中，我体验到了宋濂艰苦的学****过程，勤奋虚心的学****看法，用心学****的思想品质。也告知我：有良好的学****环境就应当好好珍惜，努力学****br/>送东阳马生序读后感6
《送东阳马生序》是选自宋濂的《宋学士文集》。文章先叙述作者青少年时求学的种种艰辛，然后联系马生求学的优越条件，这样，我们不难就可以得出其中之一道理：一个人是否学有所成，关键在于自己的用心与否。
我们从中可以看到宋濂小时候读书的环境是那么恶劣，家中无钱，向人借书，寒中抄录，而自己的学****看法是勤奋好学，刻苦钻研，用心求学。因此，他后来出名望有地位，诗文成就高。
其实，学有所成并不肯定要在顺境中、优越的社会年度中、机遇中才能达到的，最重要的还是自己的看法。
外国有这们一则故事：贝多芬小时候跟外国的老师学唱歌和弹钢琴，由于贝多芬对弹琴方面有爱好，学得比较好，老师看好他，并想把自己毕生精力传授给他，但贝多芬的语言跟其老师的有所不同，导致他听不懂、理解不了。因此，贝多芬在那时起，在练****弹琴之余，还要学老师的语言，他很仔细——一天有20小时他都在学****皇天不负有心人，2个月之后，他根本把该语言学到七七八八了。这样一来，贝多芬就可以得到老师的指导，最终在世界上出名义；有地位，对于
送东阳马生序读后感7
《送东阳马生序》中说的是作者宋濂自己的求学故事。是作者给同乡后学的临别赠言。书中描写了作者艰苦的求学历程。书中的作者是特别值得我们学****的。
首先，作者小时家里很穷，没有书读，就去借书，之后拿来抄写。其次，成年后，又跑到百里以外去请教先生。最终，在冬天，又不得不冒着风雪去求学。他这种不畏艰辛，知难而进，好学上进，乐观向上的学****精神值得我们学****br/> 文中作者以第一人称，叙述了自己求学的艰辛经验，从而勉励马生勤奋学****文中通过，，表明白作者的观点：学****条件的好坏，对学****效果没有确定性的影响，胜利的重要因素，是求学者的看法。要“勤且艰”，要勤奋，也要舍得吃苦，要有恒心与毅力。
这篇文章也勉励我，要勤奋学****艰苦奋斗。告诫我，要珍惜现在的生活，好好学****br/>送东阳马生序读后感8
前天学了《送东阳马生序》这篇文章后，我想了许多，作者余濂是明初的散文家，他被誉为”开国文臣之首”，可谁想到这样一个伟人背后却有那么多的心酸事，年轻的他为了求学，不惜在冬天雪地里穿着破鞋去上门请教老师，为了能学到学问他面对老师的责骂却是“礼愈至，色愈恭”，满腹经论让他觉的自己很富有，他不与别的富家子弟比吃穿，只想多学学问，这是怎样的一