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儿科出科自我鉴定
儿科出科自我鉴定1
神经外科实****轮转结束后，就来到了新生儿科。现在在新生儿科的三周实****时间差不多结束，有点不舍，不舍得这里的小病人和老师们。
在这段时
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实****期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学****方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学****看法，主动各科室的老师学****秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学****工作打下坚实的基矗不断追求，不断学****不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实****自我鉴定：熟识疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

儿科出科自我鉴定4
选择做一名优秀合格的护士是我始终以来的幻想。至今我依旧深深的记得5月22日，我们带着自己的幻想，学校的期望，老师们的祝愿，乘坐着到达长沙xx医院的车上，心情是特别的激烈。盼望早下临床，早实****早接触，用自己的努力帮助患者削减苦痛，早日康复，带着绚丽的笑脸回到华蜜的家。5月28日，我们迎来了第一个实****站点：脊柱外科合并肿瘤科，在这个科室大多数病人都是腰椎间盘突出和肿瘤病人作化疗。在湘雅医院老师的带领下我们起先下临床，接触病人，接触临床护理学，用我们的努力，我们的***，我们的热忱每天为不同的病人带去欢乐，便利，健康。在这个科室我当心翼翼的护理病人，仔细努力的学****每天当我一穿上那雪白的护士服全部的乏累感都消逝了，因为我知道我是护士我不能比病人还显得没精神。我每天都欢乐的工作着，哪怕我也只是为病人换了一个药瓶，拔了一根针，和病人说过一句话。
6月11日，我们从脊柱外科合并肿瘤科转到了器官移植，这个科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到特别严格。这个科室都是以