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国学培训心得体会
国学培训心得体会
今晚又是一个汲取新学问的时刻到了,我又带着我的记录本早早的坐在培训室等
国学培训心得体会
国学培训心得体会
今晚又是一个汲取新学问的时刻到了,我又带着我的记录本早早的坐在培训室等待 ,这已经是第八次的培训了,今晚的培训师,是一个年轻美丽的女老师,她叫燕子老师!真是人如其名一般活泼灵活。
一口齿伶俐的标准一般话,高雅端正的北京人气质,已经吸引了我。今日她所要给我们讲解的是《国学经典》,这对于我真的是很有帮助了,因为我就是教小挚友这门课程的,可见是雪中送炭呐。
她完全的局面限制的特别稳,她的思路也清楚明白,从最基本的给我们做讲解,课程的流程,时间的把握,该留意的细微环节,幼儿的感受。古诗词要求:读 诵 吟 唱 舞,常规活动的经典问候,还有简洁风趣的小律动,真是所谓为幼儿园小挚友,量身打造 (边做动作边念):国学经典 大声的读 国学经典 有感情的诵 国学经典 放声的唱 国学经典 翩翩的舞 ,别看小小的一个律动,可以活跃小孩子的气氛,从而让他们随着老师的脚步,学习今日的国学经典内容,这也是作为一个良好的导入工作。
讲了上课的常规活动,她又细细的与我们共享图画阅读,引导幼儿完整的视察图画内容 (以上到下 从左到右)切记不要指着图画说 小挚友你们看到了什么呀?那是最没有教学意义的做法,小挚友只会说 太阳 月亮 海…… 这时候可以引导幼儿说完整的话 例如:我看到了海 我看到了大海 老师指导:在这副图画中,我看到拍打着沙滩的漂亮壮丽的大海,就是加修饰词,让是句子变的更完整,生动,这就是引导幼儿说完整的话。
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