文档介绍：《勇敢的小伞兵》教案
《英勇的小伞兵》教案1
1、练****从高往下跳，能依据指令变换动作。
2、在活动中，萌发幼儿学****解放军大胆英勇、不怕困难的情感。
3、体验集体嬉戏的欢乐。
凹凸不同的椅子；平衡木、难走的路才能到达灾区将物资送给灾区的人们。
（2）请幼儿分成二队，从起跑线上动身，每人背着小书包，走过独木桥，经过一座长桥，再钻过山洞，把东西送到灾区后，从两边返回，和其次个小挚友拍一下手后，然后其次个小挚友动身，比比哪队能又快又平稳的把东西送到灾区，好吗？
三、结束部分
我们的小飞行员真了不得，把这么艰难的任务完成了，真棒。现在我们开着飞机回家吧！
《英勇的小伞兵》教案2
活动目标：
1、练****从40—60厘米高的位置往下跳，发展幼儿动作协调性和灵敏性；
2、能依据指令变换动作，懂得从高处跳落自我爱护的方法；
3、培育幼儿英勇，不怕困难的坚持性意志品质和遵守嬉戏规则的****惯。
活动重点：
通过嬉戏，培育幼儿英勇，不怕困难的坚持性意志品质和遵守嬉戏规则的****惯。
活动难点：
练****从不同高度的位置往下跳，懂得从高处跳落的自我爱护方法。
活动打算：
平衡木（40厘米高、60厘米高）、音乐、椅子、桌子、小蚂蚁卡片。
活动过程：
一、起先部分
1、导入活动：
故事《小伞兵》
有一天，一群小蚂蚁爬到树叶上玩，一阵大风吹来，把它们吹到了一个生疏的地方。他们不相识回家的路，急得哭了起来。草地上的蒲公英妈妈听见了，赶忙说：“别急，别急，让我来帮助你们！”
蒲公英妈妈长着翠绿的叶子，淡黄的花朵，漂亮极了！她把小蚂蚁呼唤到身边，笑着对他们说：“我会想方法送你们回家的。”
不久，蒲公英妈妈的黄花谢了，长出了一朵朵雪白的绒球。她告知小蚂蚁们：“这些都是我的孩子，它们是英勇的小伞兵，它们会把你们送回家的。”
这时，一阵大风吹来，“小伞兵”们带着小蚂蚁飞了起来，飞呀飞呀，飞过了小河，飞到了小蚂蚁的家。
“小伞兵”们在小蚂蚁的家旁边生根发芽，从今，小蚂蚁和蒲公英欢乐地生活在一起。
2、热身运动：
老师：小挚友们知道小伞兵是如何飞行的吗？仿照小伞兵的样子飞一飞。播放音乐一起做热身运动 。
二、基本部分
1、嬉戏《我要飞》
幼儿尝试从高往下跳的动作，请个别幼儿展示，其余幼儿视察、探讨谁的动作正确？为什么？（先尝试从椅子上往下跳，再尝试从桌子上往下跳）
老师小结：我们要成为一名英勇的小伞兵，首先就要练****好跳伞的本事。“跳伞”的时候我们还要留意：前脚掌要轻轻落地，落地时双膝微微弯曲，下蹲，持身体平衡。
2、幼儿自由练****br/> 3、老师发出口令幼儿依据相应口令做动作。
4、嬉戏《在路上》
（1）老师讲解嬉戏规则：走过一连串不同高度的平衡木并从终点处跳下去；
老师讲解留意事项：每块木板上始终保持站立一名幼儿，每前一名幼儿完全走完一块木板，其次名幼儿才可以通过。
（2）请个别幼儿示范并进行沟通阅历。
（3）幼儿进行活动，老师巡回指导。
老师激励：“跳伞”是比较危急的动作，失败了也没有关系，多试几次，小挚友们表现的特别的英勇，并懂得如何爱护自己。