文档介绍：
大学生毕业辅导员鉴定意见
高校生毕业辅导员鉴定看法1
1. 该生学习刻苦勤奋，仔细学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能刚好完成老师布置的任务，在校期间主动参与班级、社团活能与同学和谐相处，有剧烈的集体荣誉感。学习看法端正，学习热忱高，成果也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成果。
7. 该生严格遵守学校的规章制度。学习看法仔细刻苦，能较好地完成各种学习任务，成果稳定。集体观念强，主动参与各种集体活动和社会实践活动。敬重师长，团结同学，上进心强，有志向理想，是个全面发展的好学生。
8. 该同学为人谦逊随和，朴实大方，担当团支书期间尽职尽责，深受同学爱戴;勤奋好学，成果优良;注意实践，具有较强的动手实力;勇于挑战，有良好的心理素养。该生适应实力强，可从事与园林相关的各项工作。
9. 你平常言语不多，有较强的集体荣誉感，班级辩论赛时，你清楚的逻辑、灵敏的反应，让人印象深刻，作为数控实习副班长，基本能协作好老师，有肯定的工作实力。下厂实习期间，学习自主性强，擅长思索，总之，是一个优秀的毕业生。
10. 该同学在校期间主动活跃，历任班级、社团协会、院学生会要职，尤其在担当班长的两年期间，深受老师和同学的宠爱;学习仔细，成果优良;身体健康，擅长篮球;注意实践，动手实力强，能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。
高校生毕业辅导员鉴定看法4
xx在我校实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，听从安排，敬重指导老师及实习单位人员，能够虚心向富有阅历的老师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，酷爱本职工作，关切爱惜学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和谐相处，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实习的目的。
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同学总体表现优秀，遵守公司的规章制度，听从安排，听从支配。为人虚心、仔细、勤奋好学，刻苦钻研业务。敬重指导老师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思索，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实习的目的。
xx同学虚心谨慎，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同学的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取表现出较强的求知欲，并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创建性、建设性地独立开展工作的思维；具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，仔细敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关切学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实习班主任。
xx同学待人恳切，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。
该生综合素养较好，业务实力