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中学校领导班子述职报告.doc

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文档介绍:中学校领导班子述职报告
*中学领导班子述职报告
各位领导:
*中学现任领导班子自1995年8月组建,七年来,我们全面贯彻党的训练方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面对全体”的办学

中学校领导班子述职报告
*中学领导班子述职报告
各位领导:
*中学现任领导班子自1995年8月组建,七年来,我们全面贯彻党的训练方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面对全体”的办学思想;以培育“合格加特长初中生”为目标;以科学治理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级治理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校训练教学质量在短期内走出了底谷98年以来,学校训练教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比拟喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:
一、强化德育训练,优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和治理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建立。在德育工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规训练与品德量化结合、制度约束与自我训练结合、学校德育与家庭社会训练结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、治理、效劳、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率始终在90%以上。


在教师队伍建立上,他们一贯坚持“内练素养,外树形象”,用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治学****制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素养不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰难,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素养的教师队伍,尤其不简单。我们重点从四各方面努力:关怀生活,多方照看,以稳定其心;岗位培训,组织学****以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;连续训练,岗位练兵,以提高素养。现在,我校一支政治素养高,业务力量强的稳定的教师队伍已经形成。二、强化领导、努力改善办学条件
现任班子勤政务实,同心协力,协作默契,在师生中享有很高的威信,屡次受到上级好评,
98年度被县委县政府命
名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,98年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准试验仪器。学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建立,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。