大班公开课.doc

文档介绍：大班公开课：报纸的用处 教案
:
　　1。理解报纸和人们的关系，增强爱惜报纸，保护环境的意识.
　　2. 知道可利用废旧报纸,对报纸制作产生兴趣。
　　3。开展幼儿的想象及创造才能,并进步其解决问题的才能。
二。活动准大班公开课：报纸的用处 教案
:
　　1。理解报纸和人们的关系，增强爱惜报纸，保护环境的意识.
　　2. 知道可利用废旧报纸,对报纸制作产生兴趣。
　　3。开展幼儿的想象及创造才能,并进步其解决问题的才能。
二。活动准备：
旧报 纸 ，报纸模特儿衣服,剪刀，固体胶
　　三。活动过程：
　　1。 通过身穿报纸衣服模特儿的表演，幼儿观察，初步感知旧报纸的用处.
　　：模特儿身上的衣服是用什么做成的?
　　3。老师小结：旧报纸真棒,有这么大的用处，我们一起拍拍手谢谢小模特儿为我们表演.
　　;你家里的谁最喜欢看这种报纸？为什么？为什么会有这么多人都喜欢看报纸？
　　5。老师小结:报纸的用处可真大，报纸上有新闻，它让我们理解国内外的大事；报纸上有知识,它可以帮助我们学到更多的本领；报纸有广告，它让我们理解最新的信息。
　　，能给我们带来那么多好处，请听故事《报纸的烦恼》.
　　故事——《报纸的烦恼》
　　我的名字叫报纸，每一天,邮递员叔叔都要把我和我的许许多多同伴送到千家万户。今天，我又被邮递员叔叔投进了一栋楼房的302室信箱里，我静静的等待着信箱的主人来把我取走.
　　今天是谁来取我呢？要是那位老奶奶来拿我就好了,老奶奶可喜欢我啦！总是把我的内容仔仔细细地都看过，然后再把其中一些
　　重要的新闻剪下来，贴在一本本子里，那是她的剪报簿。有时老
　　奶奶会把漂亮的插图作成剪贴画，剩下的呢就折的整整齐齐堆放
　　在茶几下,最后卖到废品收购站，工人叔叔就把他们加工成一张
　　张雪白的纸，