文档介绍：中小学生心理健康教育教案
教学目标
1、熟悉什么是起青春期。
2、熟悉青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。教学重点：熟悉青春期的身体发生的变化，正确迎接青春期的到来。
教学难点你发觉别的同学有哪些日常生活中的（其它）不良生活****惯，你的改正（措施）。
三、总结
：经过这节的学****你懂得了什么
：
每个人都会不一样程度地存在某种或某些不良****惯。只要大家从小勇于熟悉和成认自我的不良****惯，并下决心订正，就能不断提高，安康成长。
板书设计：
改改你的坏****惯
中小学生心理安康训练教案3
课题：
学****和休息
教学目标
1、学生了解学****和休息之间的关系。
2、学生明确应当怎样合理安排学****和休息的时间。
3、养成一个好的生活学****作息制度。
教学过程
一、导入新课
我们每一天在学校里有规律地进展着各种各样的活动，并且这些活动都有必需的时间限制。无论在学校或在家里，学****和休息都交替进展的，那么怎样才能安排好两者呢
二、学****新课
1、明确一个六年级学生每一天的睡眠时间学****时间和活动时间。提问：为什么要对学****和休息的时间进展那么严格的时间限制呢
2、读课文3-5小节，思索争论。
3、让我们来想象一下，假如我们总在进展紧急的学****是不是会有好的学****效果呢
4、谁来说一说你在生活中了解的有关同学的学****时间安排。
5、为了合理地安排学****和休息，我们应当留意哪些方面
6、争论并小结：1)养成良好的学********惯;2)把握学****的方法和技巧;3)列出（学****打算）表;4)保证足够的睡眠时间;5)进取参与各种体育、文娱活动
7、补充学问：小学生一日学****时间的标准。
三、小结
在今后的日子里，让我们来比一比，看谁在这方面做得最好。
中小学生心理安康训练教案4
主题：我们班到处有关爱。
背景：小学生缺少爱心，需要进展训练。
活动目的：经过本次《小学生心理安康训练主题班会》，使学生懂得同学之间如何相处，班团体里到处有关怀、有暖和，培育学生的爱心。
活动预备：班班通电子白板展现心理安康训练。
活动过程：
一、班主任介绍班会资料。
同学们，让生活失去颜色的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨练而是静闭的内心世界，没有人的心灵永久一尘不染，让我们每个人的爱心洒向班团体，拥抱安康对于我们每个人来说至关重要。今日，就让我们一齐走进心理安康训练课，来探讨讨论同学之间如何相处，同学之间应相互有关爱。
教师此刻给同学们介绍一个同学，她平常不爱完成作业，书写也不工整，上课、写作业还爱睡觉。你们猜她是谁同学们齐声说：“温宇馨”。
下头就拿我们班温宇馨同学为例，说说平常你是怎样与他相处的。
二、说说心里话。
生1：她学****成绩不好，我不想与她玩。
生2：她上课爱模糊，我不想与她坐同桌。
生3：她不爱完成作业，我不想与她做朋友.。
生4：她下课总吃小食品，不爱学****我不喜爱她。
生5：她做事总是慢腾腾，和她沟通太让人焦急，我不喜爱她。
......
师小结：刚刚，这几个同学说得都是事实。可是，同学之间不应当这样。温宇馨同学的家庭情景，大家还不明白。她父亲忙于打工顾不上管她，她母亲不识字又不能辅导她，她又不擅长和同学沟通，每一天都靠她自我想、自我做，想一想，你们自我的家庭有人关爱，而她呢我们与她相比，必需不能再卑视她，应当相互关怀，相互帮助，让她克制掉毛病，成为我们班团体里人人关爱的同学。
三、小组争论：
1、今后同学之间应当怎样做