文档介绍：中班科学优质课教案及教学反思《花的礼物》
活动目标：
1. 通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。
2. 制造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。
活动预备：
中班科学优质课教案及教学反思《花的礼物》
活动目标：
1. 通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。
2. 制造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。
活动预备：
场地布置(花仙子的花园)
金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。
活动过程：
一、观看环境，感知花的美
1、带入场地：今日我们去花仙子的花园玩，好吗?
2、观看环境：你们觉得花仙子的花园怎么样?为什么美丽?
观察花你感到怎么样?
二、观看、品尝、发觉、感知花的用途
1、出示花的礼物：花仙子还为我们预备了很多礼物，我们一起来看看好吗?
2、幼儿观看、品尝花的礼物
(1)、提问：你们熟悉这些礼物吗?它是怎么用的?
(2)、教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物。
3、逐个提问：这是什么?可以用来做什么?
4、小结花的用途
提问：花还可以做什么? (1)、做药(2)、可以吃(3)、泡茶喝(4)、用花做好看的装饰品。(5)、芳香空气(6)、可以美容……
三、制造花的艺术品
1、观看花仙子的花朵头箍：花仙子的礼物你喜爱吗?我也用送点礼物给花仙子。;来源;