1 / 3
文档名称:

中班语言领域《我给奶奶挠痒痒》教案.docx

格式:docx   大小:12KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中班语言领域《我给奶奶挠痒痒》教案.docx

上传人:PIKAQIU 2022/7/14 文件大小:12 KB

下载得到文件列表

中班语言领域《我给奶奶挠痒痒》教案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:中班语言领域《我给奶奶挠痒痒》教案
【活动目标】
1、理解儿歌的内容,知道要关怀老人。
2、通过观看情景表演的方式,感知儿歌内容,学习有表情地朗读儿歌。
3、能与同伴合作轮番抓痒痒,体验抓痒痒

中班语言领域《我给奶奶挠痒痒》教案
【活动目标】
1、理解儿歌的内容,知道要关怀老人。
2、通过观看情景表演的方式,感知儿歌内容,学习有表情地朗读儿歌。
3、能与同伴合作轮番抓痒痒,体验抓痒痒的感受和乐趣。
活动预备:
1、教师和一位小朋友排练儿歌情景表演。
2、扮演奶奶的道具,例如:头巾、眼镜等。
3、幼儿用书人手一册。
活动过程:
1、幼儿观赏故事表演,初步感知故事内容。
教师:小朋友,你们猜猜我是谁?对了,我是老奶奶,哎哟!我的背后痒痒了,让我自己来抓一抓吧,哎,够不着,抓不到怎么办?
幼儿:奶奶别焦急,我来帮你抓痒痒。
幼儿边念儿歌边依据儿歌内容表演相应的抓痒动作。教师协作表现奶奶笑哈哈的样子。
2、通过提问,帮忙幼儿进一步理解故事内容。
(1)教师:你观察了谁?他们在干什么?
(2)教师:小宝宝为什么要帮奶奶抓背?他是怎样帮奶奶抓背的?奶奶快乐吗?


3、再次观赏儿歌表演。
4、看表演儿歌,鼓舞幼儿跟着小朋友一起朗读儿歌。
5、学习表演儿歌《抓痒》。
启发并鼓舞幼儿依据每一句儿歌的内容,尝摸索索用身体动作表演儿歌。教师:奶奶年纪大,背痒没方法,做什么动作表演呢?……
带着幼儿完整地边念儿歌边表演动作。重点引导幼儿感知练习:轻轻地从左到右、从上到下地抓痒痒。
6、感知体验抓痒痒的身体反响,体验