文档介绍：
小学实验室工作总结
小学试验室工作总结1
本学年度，在学校领导的检查、督促下，在新课程标准的指导下，学校试验室管理又得到了进一步的加强，增加了一些有用的仪器，切实保证了试验教学的开生开出。分组试验的材料有四个来源：
（1）、仪器室内分组试验盒，
（2）、自制自购分组试验材料。
（3）、发动学生平常留意收集各种废旧物品。
（4）、演示和分组试验努力开足。本学期试验开出率达90%。试验教学做到规范化，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况等记录。
（6）、试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次运用。以保证仪器设备的充分运用，体现管理为教学服务，为师生服务。
二、存在的问题：
1、试验室桌椅不达标，现有的桌椅且标准不一，给试验活动带来不便；
2、试验室离水较远（没水到室），不便于清洗仪器；
3、试验室在三楼，仪器室在四楼，不便于取存仪器；
4、试验室没有附设用房，课前打算没地方；
5、仪器柜紧缺，今年新到的仪器没法入柜，影响了编号登记、做账。
6、电教设备有限，没有装备多媒体教室，不便于开展教学沟通展示活动。
7、急需装备计算机室，使信息技术课真正得到落实。
小学试验室工作总结3
生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学是学好生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期生物试验工作做如下总结：
一、学校的中心工作要发展，上台阶，管理工作是一个不行缺的重要环节。
试验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者一样，根据管理和试验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师运用便利，效率较高。
二、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器运用以后防锈工作不行少的。
特殊是较精密的显微镜等仪器，每运用后，要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发觉问题马上实行措施。所保管的全部仪器几乎101%无锈、无尘、和受潮现象。
三、仔细做好仪器的修理工作。
每一学期结束前，肯定要将仪器进行全面清理和修理，为下学期做好充分打算工作。
四、优质服务，提高试验效率。
优质服务是二线工作人员的职责，也是学校发展的基础，所以在试验管理工作中，首先要熟识教材，了解教材常规的试验内容，驾驭分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间，做好试验的一切打算工作，在每一个试验中，药液的配制、选材都将预先试验，取其最佳的试验效果，达到试验的目的。
五、适应环境。
充溢力气随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和改变、要适应环境的变更、就要不断地吸取、充溢、进取。因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学****有关管理学问的文章并取得较好的成效。
六、按时打扫试验室卫生，确保室内外的整齐。
七、做好试验室的台账工作，分别有总账，分类账，易耗品账册等。
小学试验室工作总结4
在上级教化行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教化教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。
一、试验室和仪器室的管理工作方面：
本期中，依据“普实”工作的相关支配，试验室管理和运用已经达到规范化，全部的科学（自然）教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，出现损坏刚好查明缘由并按规定进行赔偿。