文档介绍：
小班健康教案及教学反思
小班健康教案及教学反思1
活动目标
1、体会环境与人的亲密关系，有初步的自我爱护意识。
2、知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热动起先部分，我以幼儿熟识的歌曲《红苹果》引出有关食物的话题：多吃苹果身体好，那我们还吃什么食物呢？这种开放式问题抛出要求幼儿结合自己的生活阅历进行回答。讲解并描述故事部分，我边讲解并描述边带领幼儿视察图片，联系平常吃饭时的阅历来理解故事要表达的内容。活动结束部分，采纳吃一吃，说一说的形式激励幼儿多吃蔬菜类食物。以此来变更幼儿存在的挑食、偏食的现象。在活动中对于自己提出的问题，在幼儿没有充分表达或者没有表达时就急于给出答案。
小班健康教案及教学反思3
活动目标：
1、通过探讨和老师的引导知道漱口可以清洁牙齿。
2、驾驭正确的漱口方法。
活动打算：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。
活动流程：请客吃芝麻糖、送礼物照镜子、探讨清洁牙齿的方法、老师总结、学****正确漱口的方法、尝试漱口、让老师看看谁的牙齿最干净
重点难点：让幼儿驾驭正确漱口的方法
活动过程：
1、请客吃芝麻糖：过新年的时候，我买了很多好吃的东西，今日请你们吃好吗？（幼儿品尝芝麻糖）
2、送礼物，照镜子：我还打算了小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子）今日我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发觉牙齿上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么方法把黑芝麻从牙齿上赶走呢？
3、幼儿自由探讨清洁牙齿的方法。
4、老师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。
5、学****正确漱口的方法：
（1）老师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。
（2）幼儿边念儿歌边学****正确漱口的方法。（空手仿照）请个别幼儿听口令做动作。集体听口令做动作。
6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。
7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。
“三浴”小熊嬉球
一、活动目标
1、通过玩球活动，逐步提高幼儿控球实力，使幼儿动作协调、灵敏。
2、培育幼儿对缎炼的爱好及活泼开朗的性格。
二、设计思路
依据《规程》中要充分利用日光、空气、水等自然因素，有安排地熬炼幼儿肌体，增加身体的适应和反抗实力的精神，我们开展了“三浴”熬炼，在“三浴”熬炼中我们依据小班幼儿的年龄特点，采纳嬉戏的形式，引导幼儿主动活动，让幼儿在玩中熬炼身体。
依据幼儿发展水平的不同，在熬炼活动的设计中，力求因材施教。分层指导。本次活动中，设置不同的场景，让幼儿依据自己的实力选择供应的材料；在集体活动中依据幼儿不同发展水平进行分队练****调整限制活动量，在活动过程中依据幼儿出现状况分批***服等等，使每个孩子在原有的基础上得到更好的发展。
三、重点与难点
在不同的场景中，激励幼儿玩出多种方法，从而提高幼儿的控球实力。
四、材料和环境创设
1、幼儿已驾驭了在平地上滚球的技能，创设障碍滚球的环境。
2、花球若干、小树、小桥等。
五、活动过程
a、阳光、空气浴打算活动——自由分散玩球及创设场景滚球（活动量：小—活动量：中）
集体活动——放松活动