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幼儿园教师园本培训总结
幼儿园老师园本培训总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学****工作或其









幼儿园教师园本培训总结
幼儿园老师园本培训总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学****工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好打算一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我细心整理的幼儿园老师园本培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

本学期我园依据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》为指导,依据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的探讨,对本园老师进行了为期一年的老师自身修养、教学水平、业务探讨、教科研水平和新的教化教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下:
  一、主要工作进展与成效
(一)、以师德学****为动身点,开展生动的师德教化活动,加强师德建设
师德是一切教化教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来,我园坚持以师德建设为中心,以提高老师综合素养为目标,以学****贯彻十六大精神为动力,以现代化教化观念为指导,以《幼儿园教化指导纲要》为主线,以师德学****为动身点,开展生动的师德教化活动,加强师德建设。让我们的老师爱满心间并诸如教化教学以活力。组织了老师仔细学****十六大精神,学****贯彻教化部颁发的《中小学老师职业道德规范》,提高老师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、。同时,并仔细的组织老师学****教化教学法规,常常组织老师进行思想汇报、沟通和座谈会,净化老师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高老师的平安意识,有高度的责任感,老师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的敬重和信任。让老师在工作中反思,通过教学实践,加强老师对创新精神和实践实力的相识理解。










(二)、主动响应《老师素养年实施方案》,不断探究开拓新路,全面培育注意实效
1、读书活动。本学期我园对老师一如既往的要求,要求老师在一年度里需自主阅读3本教化理论书籍并写读后感。在本学期,老师至少要完成一本理论书籍的读后感。
2、新老师的基本功升级活动。本学期我园对全体老师进行