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幼儿园教师师德总结
幼儿园老师师德总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学****和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们
幼儿园教师师德总结
幼儿园老师师德总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学****和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如马上行动起来写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我收集整理的幼儿园老师师德总结，欢迎大家共享。
一、加强学****转观念，提高老师素养
师德是老师之魂，在这师德建设年中，我园从转变老师观念入手，有序开展了系列活动。
首先，组织全体老师学****了《园发展纲要》。在活动中，学****与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替，帮助老师更新观念。通过活动，老师们进一步增加了以为本的理念。其次，我园组织老师学****了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件，提高全体教职工的政策水平和思想觉悟，并按上级教委的要求，开展了《师德、师风大探讨》。广阔教职工对当前的状况进行了热情的探讨，通过学****探讨，对应当树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、老师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的相识与提高。
再次，我园组织老师学****了“三立三爱三服务”学****活动，并进行了“公民道德纲要学问竞赛”，选拔能手参与了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动，老师们自觉增加了教书育人和与时俱进亲密相关的思想意识，激起了为崇高的事业而献身的信念，增加了要做擅长学****不断创新、具有人格魅力的好老师的奋斗目标。
二、创设环境、供应舞台，把观念落实到行为。
良好的环境是不说话的隐性。我园注意为老师们创设正气、同等、宽松的心理环境。
首先，园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂，注意从自我做起，讲政治、讲学****讲正气，弘扬正气，自觉抵制不良思想，并注意对青年老师进行前途志向、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导老师树立远大志向和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与老师始终保持着同等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的老师沟通谈心。与她们谈家常，讲生活，对青年老师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时，班子人员刚好找其谈话，深化了解状况，刚好予以引导。
其次，注意供应活动的机会，让年青老师的思想沟通碰撞。在五四青年节前夕，我园开展了五四青年演讲