文档介绍：冬令营支教感言
冬令营支教感言1
广西的支教之行已经结束了一个多月了，我现在才来写下我的感受，是因为我的拖延症作怪吗？还是因为明天可以上交寒假社会实践报告而临时把它写下来？全都不是！虽说是短暂的半个月，但是对各帮阁派的十一位队友、阁，距离渐渐拉近，有了象征性的问候和激励，但更多的是缄默，是思索，是酝酿，是向往！将来的15天支教生涯将在千里冰封，万里雪飘的豪情壮志中度过，晚上九点半，我们最终到达目的地——九顶小学。
20xx年1月18日至21日，我们都忙着招生，16个人分成几个小组，一部分留在学校做宣扬，一部分去街上招生，一部分布置打扫寝室，还有一部分负责后勤：就是砌灶，洗锅，刷盆之类的活，终归将来的半月时间这些都是我们赖以生存的必需物品。我和小毛哥分到去街上招生，泥泞的小路，凛冽的寒风，缤纷的小雪，劳碌的人群，全部的一切都在凄风冷雨中变得飘渺不定，被大雪覆盖的九顶看上去是那么美丽，那么凄美，那么壮丽！只是站在雪中观赏雪景真的很冷，我们肩负着招生的艰难任务，无暇风花雪月，留恋来回。我和同学们实行分工合作的形式，看准对象，刚好下手，游说劝导，招生工作进行得很顺当，没有遇到大的困难，总的来说是小有成就。
20xx年1月22日，我们起先正式上课，我和蒲老师担当一二三年级的班主任，同时我还是一二三四年级的英语老师和一二三年级的数学老师（PS：一二三年级合为一个班），责任重大，压力也大，由于一二三年级的小挚友年龄太小，加之思维封闭，许多爱好课他们都不能选，所以每天下午我和蒲老师都要带他们唱歌，跳舞，做嬉戏，最主要的是要不停的想新嬉戏，新花样来教他们，培育他们的爱好和爱好，提高他们的主动性，记得刚起先教他们跳兔子舞的时候，男生女生全部挤都到一堆，次序混乱，人声鼎沸，无论怎么喊，他们都不听，俨然是我在台上唱独角戏，那时真的体会到了做老师的辛苦和无奈。在为期一周的教学活动中教给他们的学问很有限，打算的许多东西都没用上，只是教给了他们26个英文字母和一些简洁的单词。起先的时候学生和老师还满腔热忱，无论教什么都主动协作，随着时间的推移大家都进入了倦怠期，有的学生不来上课也不请假，好多次班上的学生打架都打得哭，上课时也有人在下面讲话，吃东西，任凭声音喊哑他们依旧在讲，根本无视我的存在。开会的时候我有了心情化的埋怨，说一二三年级小挚友不好管，纪律性太差！但经验了也挺不错，许多时候是痛并欢乐着，既然酷爱这份工作，就应接受学生们的单纯和无趣，从他们身上我看到了淳朴和无辜，也看到了山村小学的落后和城乡之间的差异，真的希望将来的中国，重视农村学校的教化，只有这样，百年大计，教化为本的策略才能跟上时代的步伐！
打算闭幕式节目的那几天很辛苦，每天都要教学生跳舞，带他们唱歌，一遍一遍的订正他们的动作，一遍一遍的'练****字母歌》，排练完节目之后我们会去家访，有时走上好几里山路，翻过好几座山，穿过好几个山洞才能到学生家，想想这些小挚友每天都要走这么远的山路来上学，日复一日，年复一年，他们的辛酸可想而知，遇上下雨或下雪路滑，他们走路来上学的情形更是我们每一个人都能想象的，跌跌撞撞，一路摇曳，每次想到这些我就心里发酸，全部的不快也在一瞬间变成一种牵绊，一种情感，我只愿在有限的半个月时间里用我全部的热忱去帮助他们，关爱他们。
在闭幕式的前两天晚上，我们每天晚上