文档介绍：物理复****提纲(人教版) 1 第七章力一、力力的概念: 力是物体对物体的作用。力的起源:力是物体对物体的作用力产生的条件: ①必须有两个或两个以上的物体; ②物体间必须有相互作用(可以不接触)。力的性质:物体间力的作用是相互的, 力不能脱离物体而存在。相互作用力在任何情况下都是大小相等, 方向相反, 作用在不同物体上。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。力的作用效果: 力可以改变物体的运动状态; 力可以改变物体的形状。说明: 力可以使物体改变运动状态, 包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小改变、运动方向发生改变。力的单位: 国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用 N 表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约 1N。力的测量: 测力计: 测量力的大小的工具。分类:弹簧测力计、握力计。弹簧测力计: A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B、使用方法: “看”: 量程、分度值、指针是否指零;“调”: 调零;“读”:读数= 挂钩受力。 C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 D、物理实验中, 有些物理量的大小是不宜直接观察的, 但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察, 用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器:温度计、弹簧测力计、压强计等。力的三要素:力的大小、方向、和作用点。说明:力的作用效果与力的方向和力的作用点有关。力的三要素都能影响力的作用效果。力的表示法: 力的图示: 定义: 用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法。具体做法:沿力的方向画一条线段, 线段的长短表示力的大小, 在同一个图中, 力越大, 线段应越长,在线段的末端的画个箭头表示力的方向, 用线段的起点或终点表示力的作用点。在图中附有标度。力的示意图: 不需要严格的表示出力的大小, 只表示出力的方向和作用点的简易图示叫力的示意图。二、弹力弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关。弹力产生的原因:物体受力发生形变弹力的特征:( 1) 是由于物体发生弹性形变产生的.( 2) 弹力的大小和物体的形变程度成正比 F= Kx ( 3) 弹力的方向垂直于接触面( 4) 两个物体之间必须接触, 才可能有弹力弹簧测力计: 物理复****提纲(人教版) 2 定义:测量力的大小的工具叫做测力计。弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。ΔL 1/ΔL 2 =F 1 /F 2 弹簧测力计结构:弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。弹簧测力计使用: 使用前: ①观察它的量程(测量范围) ,加在它上面的力不能超过它的量程。②观察分度值,即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度,测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。测量时:注意防止弹簧指针卡住,沿轴线方向用力。读数时:视线与刻度面垂直。三、重力重力的由来: 万有引力:宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。力的施力物体是:地球。地球上所有物体都受到重力的作用。重力大小重力的大小通常叫做重量。物体所受的重力跟它的质量成正比,它们之间的关系是 G=mg 。符号的意义及单位: G ——重力——牛顿( N)M ——质量——千克( kg) 计算公式 G=mg 其中 g=9 . 8N/kg 它表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 9. 8N。重力的方向:竖直向下。其应用:是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。重力的作用点──重心: 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。注意:重心不一定在物体上。例如光盘的重心在圆盘的中心。对于不规则、不均匀的薄板状物体,可采用“悬挂法”找来一个任意形状的薄板,把它悬挂起来, 通过悬挂点(如图甲中的 A 点)竖起向下画一条直线。再换一个悬挂点(如图乙中的D 点),重复上述做法,这两条直线的交点就是该薄板的重心(如图乙中的 C 点)。☆假如失去重力将会出现的现象: (只要求写出两种生活中可能发生的) ①抛出去的物体不会下落; ②水不会由高处向低处流; ③大气不会产生压强。质量与重力的区别与联系【区别】: a. 概念不同: 质量表示物体内所含物质的多少, 重力是物体由于地球吸引而受的力. b. 符