文档介绍：听课教研活动总结
听课教研活动总结1
8月31号我校开展了新学期起先后的第一轮语文听课活动，在董校长的带领下，语文老师都参与了本次活动。现将听课活动总结如下：
一、老师讲课状况分析
1、体现了小学语文新课程的理念。
式进行沟通展示。学生的爱好更浓了。
2、每位老师在设计导学案的过程中，注意结合教材内容和学生详细状况设计多样题型，试图使导学案更加适合学生操作。如王丽萍老师的课针对二年级的孩子设计识字写字的导学案，从识字到写字，从文中八个词语的熟读到有感情的读，再到讲故事、看图片说明词语。
孩子们在这节课上，虽然合作实力欠缺，但他们有了合作的意识，虽然还不太会沟通展示，但他们有了沟通展示的欲望，这就是收获。
3、每位老师的参加热忱，令人赞美。在集体备课中，大家都毫无保留的帮助上课老师修改导学案，不仅能提出导学案中存在的问题，还能想到解决问题的方法，这是研讨中，让我们最引以骄傲的地方。上课老师总能虚心接受大家的看法，结合本班孩子的特点，一遍又一遍的修改，因为我们知道努力和专心是能让我们快速成长的药剂。
4、每位老师注意结合课文内容引导学生搜集相关的资料。如焦忠宇老师让学生搜集有关香港的资料，徐晓明老师让学生搜集有关课文出处《爱的教化》一书的资料。董丽伟老师让学生搜集有关铁元素氧化的资料。王丽萍老师让学生搜集有关神话故事的资料。刘丹老师让学生搜集有关赞美英雄烈士歌曲、诗歌的资料。这些资料不仅能让学生更加深刻的理解课文内容，同时搜集的过程也让学生知道了这是一种好的学****方法。
5、情感看法与价值观受到重视。老师们在教学中留意情感目标的制定和实现，在教学中渗透思想品质教化价值观教化。如刘丹老师结合实际让学生感受毛主席失去儿子的哀思心情。王丽萍老师和焦忠宇老师利用多媒体让学生感受祖国科技的发达和香港的繁华与漂亮。徐晓明老师和董丽伟老师用有感情的朗读和表演课本剧的方式让学生体会卡罗纳失去母爱的哀思，激发起了要关爱他、帮助他的情感，以及要擅长发觉别人的特长，正视自己的短处，相互敬重，和谐相处的情感。
二、发觉的问题
1、老师的教学理念要转变。借助郑校长的话：要多为课堂留白。我们讲的还是比较多，总是限制不住学生一出现问题就想讲的冲动。有时虽然想引导，但引导的方法和语言总是不到位。
2、课标中明确指出：语文学科是工具性和人文性的统一，是学****其他学科的基础。在语文教学中要留意听说读写的训练，在我们这次活动中，过于注意学生的情感体验，也就是过于注意人文性。而忽视了语文学科工具性重要地位。
3、在导学案的设计中，我们存在的最大问题就是分不清晰基本问题与基本****题，基本问题是了解学问点，而基本****题是利用多种题型解决学问点。还有题型的设计不够明确。
4、多种方式沟通展示，学生有的方式没有展示出效果，对这种方式不了解，不知如何展示。
5、学生的沟通展示的语言有待规范，高校长和郑校长提出，由每组小组长首先沟通展示本组整体的自主预****状况。再起先展示基本问题和****题。
在这次听课活动中，存在的这些不足，将成为我们今后努力改进的方向。我们将接着团结一样，集合大家的才智，更好的完成今后的教学探讨工作。
听课教研活动总结3
为了提高老师的业务水准，加强教学探讨，坚持教研兴教，促进老师间的相互沟通，相互探究，共同提高，根据安排支配，我校以教研组为单位进行了听课评课活动，讲课老师都能仔细钻研教材，仔细备课，仔细上课，使听课老师学到了不少阅历。听课老师都能畅所欲言，对自己所听的课说出了真实想法，并提出了合理性的建议。老老师能充分发挥自身特长，教学基本功较扎实，课堂能注意一个“实”字，年轻老师课改理念比较新，教学手段新奇，能有效的吸引学生主动主动的参加学****教学突出一个“活”字。这次教研活动为每一位老师供应了一次展示自我的平台，一节节生动好玩的课堂，使每位老师的教学基本功得到了充分的显现。
通过听课沟通教研，总体有以下几个亮点：
1、老师观念较以前有了很大转变，课堂设计新奇，学生简单接受，能按教学目标完成教学任务。
2、选取的教学问题具有典型性、有效性、留意揭示学问的内在联系，合理适用教学手段。
3、创设情境刚好，呈现的问题具有探究与思索的价值，老师能给每个学生供应同等的参加机会，并能组织学生发觉问题，主动探究解决问题，激励学生有不同的解法与思索，刚好引导学生驾驭基本方法。
4、练****容量适当，有针对性、开放性，反馈刚好。
5、学****活动方面，学生能主动参加学****活动，有探究和创新意识。老师能组织全体学生参加学****活动，采纳动手实践、探讨沟通等方式组织学生参加活动，学生参加活动的时间充分。
6、课堂气氛方面，老师教态自然，能敬重学生，