文档介绍:研究方案的设计—项目申请书的填写
上海市教科院黄娟娟
一、什么是研究方案设计?
一项课题研究,经历以下四个过程:课题的酝酿、产生和确立——课题方案设计——实施研究——总结研究成果。
设计研究方案就是对这么一个程序作具体的规划,其重点是对整个研究活动的目标、内容、方法、实施程序和预期效果作出比较详细的规划。
二、设计研究方案有何意义?
理论上:使研究更有计划性、目的性、针对性
实践上:
(1)理清研究思路,明确研究目标、内容和方法,以及预期取得的研究成果。
(2)直接关系到课题研究的质量、价值、进度以及研究所达到的深度,甚至成败。
三、如何设计研究方案?
以“中国学前教育研究会‘十二五’研究课题申请、评审书”为例
课题名称
是关于“是什么?”的问题
包含二层意思:
(1)课题研究题目的确切表述
(2)题目中所涉及的核心概念
将研究对象、研究范畴和研究方法在题目中反映出来,一般不超过40个字。
例: “中国学前教育研究会‘十二五’研究课题申请、评审书”
避免:
(1)研究范畴宽泛、研究主题不明
(2)用词不确切,不恰当地使用专业术语
一、数据表:基本情况
二、负责人与课题组成员已取得的主要研究成果
三、预期研究成果
不仅仅是一项成果,而是一系列的成果。
成果包含二方面:
(1)阶段成果
(2)最终成果
四、课题论证及完成条件
(一) 课题提出的背景与意义
背景:
指在什么情况下提出这一课题的,一般是对幼儿园已有情况的分析、对国内外已有研究的分析(宝山)
研究现状和发展趋势分析—寻找空白点
例:国内外师幼互动研究现状和发展趋势分析