文档介绍：土木工程生产实****总结
土木工程生产实****总结1
生产实****是土木工程专业教学安排中重要的实践性教学环节，是土木工程专业高校三年级学生所进行的专业基本技能的实****也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实****过程中，学生深化施工现场，接触实际艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解;
2、了解主要工种工程 施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;
3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围;
4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范; 5、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术探讨会工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等;
6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;
7、了解施工项目管理的内容和方法。
(二)现场管理方面的内容
1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料;
2、驾驭建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;
3、了解项目管理的组织机构及组织管理状况;
4、驾驭建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及限制方法;
5、熟识建设项目现场平安管理、文明施工、施工总平面图管理;
6、了解建设项目现代化管理方法。
三、实****工程的概况
工程地点：xxx旁常青花园花园中路北侧
建设单位：xx地铁集团
设计单位：xxxxx设计院集团有限公司
监理单位：xxxx监理询问公司
施工单位：xxxx股份有限公司
工程规模：车站为地下一层岛式站台，地面为车站站厅房屋
建筑层数：地下一层，为地铁轨道及岛式站台，地上五层，为物业开发部分
结构体系：钢筋混凝土框架结构
四、实****参加的主要项目
我们这次实****前先是由班主任开了一个动员大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责平安的何工就对我们进行平安教化，何工对我们强调平安第一，到工地现场必需带平安帽，在现场时必需特殊留意平安警示牌，不要因为新奇到处乱动乱跑以免发生平安事故。
他还特殊教育我们实****期间要有吃苦耐劳的精神，只有肯吃苦才能学到真本领。在实****的每一天工地上都会发生着改变，工人每天也是忙劳碌碌的，工地上除了各种平安标识外，还有一些促生产的口号，比如“四比一创”(比平安、比进度、比质量、比现场管理，创文明工地，优质工程)。这样的口号能让我产生一种压力，想必工人们也是如此，因此能体会到这些工人的辛苦。
土木工程生产实****总结3
生产实****是土木工程专业教授教化安排中惊慌的实践性教授教化环节，是土木工程专业高校三年级学生所进行的专业基础技能的实****也是进行工程师基础训练的有机构成部分。实****历程中，学生深化施工现场，打仗实际工程，较深化地了解了房屋建筑施工工艺历程及工长和技巧员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。
由于师资缺乏，经费重要，学生人数多，组织去外地实****艰苦多，实****所在定在秦皇岛市。我们耐久互助的专业实践教授教化基地单位是秦皇岛市秦星工程扶植监理有限公司及其他施工企业，详细实****工地是依据他们的工程所在和我们的实****要求而定，01级落实的实****所在如下：开拓区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧波华庭、渤海***、秦皇岛中等专业学校等22个工地。
实****支配在第六学期期末，《施工技巧》与《施工组织》课程停止之后，为期四周，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地休息一小时。
每班(按30人计)分成六个实****小组，每组五名学生，每一施工现场支配一组;每2～3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班支配3名指导老师(每名老师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责学生的组织工作，并共同工地负责人指导学生的业务工作。
为达到预期的实****后果，并斟酌施工现场的繁杂性，特订定如下要求和留意事项：
1、参与实****的学生应尽力完成实****任务，屈服实****指导老师和工地指导人的领导。
2、学生在施工现场应以工长和技巧员助手的身份帮忙工长和技巧员工作，完成工长和技巧员安排给本身的生产任务。
3、依据实****地点工地的施工阶段，思索《生产实****思索提纲》中的有关问题。
4、实****中应客气向工地技巧员和工人师傅学****遵守施工现场的有关规章制度。
5、记好实****日记，写好申报范文。
6、按时上放工，不迟到，