文档介绍：大学生自我评价
高校生自我评价1
我是一名一般高校毕业的学生，美妙的四年高校生活让我积累了充分的文化学问,社会实践实力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。我在始终不断的努力着做我自己，超越自己，希望可以有更高的质的飞跃。下面我要对报刊书籍。我在学习阅历方面主要有如下体会：
①学习体会式;
经过三年的努力最终毕业了。回顾在校的这三年，我感受到了每一位学生从艰辛到胜利的历程。在这所高校里，我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。首先是要培育对自己专业的感情;其次是培育自己的自学实力，并依据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础学问，并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地驾驭学问，在考试失败时要增加自信念，恒久保持乐观、向上的精神。
②学以致用式;
随着社会的不断进步与发展，人类的整体素养也在不断地提高。为了工作的须要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句古话。在学习的过程中，我对自己所学的专业学问除了有深刻的相识以外，课余时间我还阅读了很多名人传记，从伟人的经验中获得养分，更进一步地充溢自己。同时我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。并在这期间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担当过学生干部职务，但我主动参与班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中主动工作，使我积累了很多珍贵的办事阅历，从而大大提高了自己的组织实力、协调实力、交际实力和处事应变实力;在专业技术方面，我熟识驾驭了photoshop、illustrator 、flash 、indesign、dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道，毕业不是终点，前方的路还很长。我将接着奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。
在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结友爱，注意协作其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注意于各类实践活动。我曾参与过学院艺术设计系组织的第四届高校生艺术节竞赛，并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参与过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增加丰富的阅历。
在生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活易近人，诚恳守信，待人友好,所以始终以来与同学相处甚是融洽. 另外我也会主动的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，熬炼了自己的交际实力、团队协作实力，也能让自己更好的适应这个社会。
在校期间，我本人认为最大的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度动身，或者说要以人为本。在这三年的校内生活中，有很多事情已经形成传统、初具规模，但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上，为了做而做，而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽视了其中的人的须要与想法，当事情结束之后才恍然发觉，我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之，愿学焉。这所谓最大的收获我其实还没有完全收获到手里，只是希望今后在遇到如此类型的事情时，能够多从这方面着想一些。
高校生自我评价4
前人云：“人贵有自知之明”，真实精确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下：
a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、虚心。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，酷爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚恳守信、遵纪遵守法律、奉献社会。
b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成果优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培育合理的学问结构，留意提高独立思索，解决问题和学习的实力。
c、工作上，主动肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新实力。
d、生活上，艰苦、不赶时髦，主动参与适当的体育煅炼以保持健康体魄，足够精力、有良好的日常生活习惯，喜爱听音乐，看书和旅行，团结、关切、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
当然还存在一些缺点，阅历、阅历较缺乏，不擅长自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学学问应用于实践并再深化探讨，坚持学习企业、经济管理学问，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。
(一)本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常主动参与班级及学校组